1.美术教学方法很多,有教授法、练习法、检测法等,但最好的教学方法是【】
A. 教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识
B. 教师要善于用简单的讲解代替学生的感悟和认识
C. 教师要敢于用简单的讲解代替学生的感悟和认识
D. 教师不能用简单的讲解代替学生的感悟和认识
2.在《家乡的老房子》一课的教学中,教师向学生介绍了某栋古民居的历史和建筑特点,这种教学方法是【】
A. 演示法
B. 讲授法
C. 讨论法
D. 情境法
3.美术课程特别重视培养学生的个性与【】
A. 创新精神
B. 想象能力
C. 造型能力
D. 思维能力
4.典型的古典主义风格《台阶上的圣母》是【】的作品。
A. 洛兰
B. 委拉斯贵支
C. 普桑
D. 鲁本斯
5.中国书画成为艺术的基本原因在于汉字的结构和【】
A. 线条的特殊性
B. 线条的质感
C. 语言的特殊性
D. 毛笔的特性
6.2017年清华大学在寄送录取通知书时,随书寄出的还有校长邱勇的赠书——《艺术的故事》。这本书的作者是【】
A. 美国 房龙
B. 法国 丹纳
C. 英国 贡布里希
D. 德国 温克尔曼
7.诗句“小石冷泉留早味,紫泥新品泛春华”所指的中国传统工艺是【】
A. 青瓷
B. 紫砂壶
C. 白瓷
D. 唐三彩
8.依据教学内容,为达到教学目标而设计的教学操作和步骤属于【】
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学方法
D. 教学程序
9.大理石雕像《沉思》是【】的作品。
A. 罗丹
B. 钱绍武
C. 罗中立
D. 米隆
10.戈雅是西方美术史上开拓浪漫主义艺术的先驱,其代表作为【】
A. 《红色的和谐》
B. 《自由引导人民》
C. 《鸢尾花》
D. 《1808年5月3日的枪杀》
11.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果不取决于【】
A. 画笔的特性
B. 画笔的大小、长短
C. 用笔的力度和速度
D. 绘画材料的特性
12.对于达达主义者杜尚的艺术,有人看到的是对传统的反叛,从而给予创新的肯定;有人看到的是艺术与生活的结合,是将艺术生活化;而有人看到的却是丑陋不堪。这体现了艺术欣赏具有【】特点。
A. 主体性
B. 形象性
C. 欣赏性
D. 审美性
13.中国联通公司标志的创意源于【】
A. 太极图
B. 方胜
C. 中国结
D. 双钱
14.油画《教皇英诺森十世》是【】画家委拉斯贵支的代表作。
A. 意大利
B. 西班牙
C. 法国
D. 荷兰
15.中世纪罗马式教堂是从【】建筑样式中演变过来的。
A. 希腊
B. 埃及
C. 巴西利卡
D. 伊达拉里亚
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