1.用“莼菜条”式的线条描绘人物衣袖、飘带,使其具有迎风起舞的动势美感,这位画家是【】
A. 吴道子
B. 阎立本
C. 李唐
D. 梁楷
2.由于瓷胚和釉膨胀系数不同,釉面有冰破裂,形成“金丝铁线”纹理窑口的是【】
A. 钧窑
B. 官窑
C. 哥窑
D. 定窑
3.进入工业社会后,“艺术”与“技术”一分为二,而最终创设了工业设计体系,又将艺术与技术完美结合起来的是【】
A. 维也纳工业美术学校
B. 包豪斯艺术学院
C. 佛罗伦萨美术学院
D. 罗马美术学院
4.美术课堂教学的特点是有利于提高美术教学效率,有利于美术教学的系统性和连贯性,有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生【】
A. 扩大艺术视野
B. 培养创新精神
C. 身心健康发展
D. 提高审美个性
5.《义务教育美术课程标准(2011年版)》使用“经历(感受)、体验(体会)、探索”等认知过程动词表述【】的不同程度。
A. 过程性目标
B. 知识技能目标
C. 学习活动
D. 学习过程
6.被誉为“书上蝴蝶”的藏书票是一种独特的艺术形式,其常用的创作载体是【】
A. 油画
B. 素描
C. 水彩画
D. 版画
7.《义务教育美术课程标准(2011年版)》设置“造型·表现”学习领域旨在突出【】
A. 强调学科特色
B. 学生的学习活动方式
C. 技法技能
D. 方式方法
8.东汉陶塑的题材内容有了较大的拓展,甚至出现了表现【】生活的作品。
A. 统治者
B. 文人
C. 上层贵族
D. 下层劳动人民
9.青铜器反映了古代高超的铸造工艺,是人类智慧的结晶。下列关于青铜器的说法,正确的是【】
A. 长信宫灯是春秋战国时期的青铜器
B. 青铜是一种铜铁化合物
C. 西周时期青铜器多形体硕大、厚重
D. 一般只用来做食器和酒器
10.书法史上被称为“宋代四家”的是蔡襄、苏轼、黄庭坚和【】
A. 米芾
B. 赵佶
C. 蔡京
D. 张即之
11.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中,根据美术学习活动方式,将美术课程划分为【】
A. 两个学习领域
B. 三个学习领域
C. 四个学习领域
D. 五个学习领域
12.擅长用自由的笔触和粗率的色彩勾画怪异形体,尤其是女人体的德·库宁是【】的代表。
A. 表现主义
B. 波普艺术
C. 野兽主义
D. 抽象表现主义
13.在素描学习中,我们把物体的受光面和背光面交界的部分称为【】
A. 投影
B. 反光
C. 高光点
D. 明暗交界线
14.法国画家德拉克洛瓦为纪念法国的【】而创作了油画作品《自由引导人民》。
A. 克里米亚战争
B. 七月革命
C. 法国大革命
D. 拿破仑战争
15.我国四大名锦中,历史最悠久、影响最深远的是【】
A. 云锦
B. 蜀锦
C. 宋锦
D. 壮锦
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