1.新课程视野下的美术教学设计应该以【】为中心进行设计。
A. 教师
B. 学生
C. 教学需要
D. 学校安排
2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论【】
A. 《画山水序》
B. 《林泉高致》
C. 《画山水赋》
D. 《历代名画记》
3.闲章用在画上方者称为【】,用在下角者称为“压角章”。
A. 姓名章
B. 朱文章
C. 白文章
D. 引首章
4.某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习,但班里有“小团体”现象,尤其是四五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象,下列教学策略不适合的是【】
A. 用抽签随机编组
B. 由学生自发编组
C. 由教师事先编组
D. 根据美术能力差异编组
5.【】是世界公认的版画起源国。
A. 日本
B. 英国
C. 印度
D. 中国
6.《国王与王后》的作者是英国现代著名的雕塑家【】
A. 亨利·摩尔
B. 马约尔
C. 布尔德尔
D. 马里尼
7.说课过程中,【】反映着教师的教学思想、教学个性与风格。
A. 说课标
B. 说教材
C. 说教学过程
D. 说教法
8.在西方被称为“现代绘画之父”的后印象派主要代表人物是【】
A. 高更
B. 塞尚
C. 毕加索
D. 达利
9.比萨斜塔在建筑风格上属于【】
A. 罗马式风格
B. 哥特式风格
C. 拜占庭风格
D. 洛可可风格
10.敦煌莫高窟受到【】的影响。
A. 佛教
B. 道教
C. 儒教
D. 伊斯兰教
11.对实用的或观赏的人工制品进行计划与制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于【】
A. 美术鉴赏
B. 绘画·雕塑
C. 设计·工艺
D. 书法·篆刻
12.中国画临摹以学习传统为主,又称【】
A. 师造化
B. 古法继承
C. 师古人
D. 继承传统
13.文艺复兴运动的发源地及中心是【】
A. 法国
B. 尼德兰
C. 意大利
D. 古罗马
14.将美术课程资源开发和课程实施纳入课程计划,进行总体设计和周密安排,应是【】的任务。
A. 学校
B. 教育部
C. 政府
D. 教研室
15.《干草车》的作者是【】画家康斯太勃尔。
A. 英国
B. 意大利
C. 法国
D. 荷兰
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