2022年河南省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河南省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，“知道说谎是不对的”是【】年龄阶段的幼儿的典型性表现。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

2.中班的小林喜欢表现自己，组织能力超强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角，王老师的做法违背了素质教育【】

A. 促进学生全面发展

B. 面向全体学生

C. 促进学生个性发展

D. 培养创新精神

3.下列选项中，【】会引起幼儿的注意分散。

A. 排除无关刺激的干扰

B. 连续进行单调的活动

C. 控制教学时间

D. 妥善安排教学环节

4.埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。0—1.5岁幼儿处于【】时期，该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度。

A. 基本信任感和不信任感的冲突

B. 自主与害羞和怀疑的冲突

C. 主动对内疚的冲突

D. 勤奋对自卑的冲突

5.一般幼儿在5岁时，会喜欢做各种智力游戏或参加动脑筋才能解决问题的活动，这不仅能够满足他们的求知欲和好奇心，同时能促进其【】

A. 美感的发展

B. 理智感的发展

C. 道德感的发展

D. 效能感的发展

6.“沿着地面直线行走”主要发展幼儿的【】

A. 平衡能力

B. 灵活性

C. 力量

D. 耐力

7.按照皮亚杰关于幼儿言语的划分，幼儿阶段处于【】，也正因为这一点，幼儿教师在做动作示范时应【】

A. 自我中心言语阶段；背对幼儿，采用正常示范

B. 自我中心言语阶段；面对幼儿，采用镜面示范

C. 初级社会化言语阶段；背对幼儿，采用正常示范

D. 初级社会化言语阶段；面对幼儿，采用镜面示范

8.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的代表作是【】

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《人的教育》

D. 《母亲读物》

9.儿童早期与父母的情感关系是【】

A. 交往关系

B. 亲属关系

C. 依恋关系

D. 亲子关系

10.幼儿心理学主要研究对象的年龄段为【】

A. 0—3岁

B. 3—6岁

C. 0—17岁

D. 6—14岁

11.教师在教学中出示实物或教具进行示范性操作。这是【】

A. 观察法

B. 演示法

C. 示范法

D. 规范法

12.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是【】

A. 幼儿发展

B. 社会需求

C. 学科知识

D. 教师特长

13.下列对游戏中同伴交往的描述，正确的是【】

A. 三岁左右，联系性游戏逐渐增多，并逐渐成为主要游戏形式

B. 四岁左右，以平行游戏为主，儿童的交往主要是非社会性的

C. 五岁左右，合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展

D. 六岁以后，合作性游戏开始发展，同伴交往的协调性逐渐发展

14.20世纪50年代，欧洲生态学家【】提出关键期学说。

A. 劳伦兹

B. 霍尔

C. 格罗斯

D. 巴甫洛夫

15.格赛尔的“成熟势力说”倡导【】

A. 先天决定论

B. 遗传决定论

C. 后天决定论

D. 环境决定论

16.婴幼儿生理性远视一般发生在【】

A. 3岁前

B. 5岁前

C. 7岁前

D. 10岁前

17.学前儿童的发展是通过【】

A. 对物体的操作和与人的交往而发展的

B. 聆听教师的讲授知识而发展的

C. 观察教师的操作过程而发展的

D. 观看电视频道节目而发展的

18.清代文人赵翼曾赋诗：“少时学语苦难圆，只道功夫半未全。到老方知非力取，三分人事七分天。”这种观点是【】

A. 相互作用论

B. 遗传决定论

C. 环境决定论

D. 二因素论

19.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【】幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习和发展的具体方向”。

A. 前期

B. 中期

C. 末期

D. 早期

20.让幼儿学习某种内容或做某件事，想办法引起儿童的兴趣。这是利用幼儿大脑皮质活动的【】

A. 优势原则

B. 镶嵌式活动原则

C. 动力定型

D. 抑制原则

21.幼儿由过去的经验和习惯而产生心理活动状态属于【】

A. 同化

B. 顺应

C. 定势

D. 变式

22.3—6岁儿童思维主要是【】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 创造性思维

23.人类个体的发展是有规律的，一般遵循着【】的发展规律。

A. 从中间到四周的发展

B. 从外部到内部

C. 从动作到语言

D. 从语言到动作

24.蒙台梭利教育原理是以【】为出发点的。

A. 儿童生命

B. 适应自然

C. 反对成人化

D. 儿童中心

25.安排儿童常规体育活动，应于饭前、饭后【】分钟以上。

A. 20

B. 30

C. 40

D. 50

26.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是【】的做法。

A. 美国保育学校

B. 法国保育学校

C. 德国保育学校

D. 英国保育学校

27.记忆包括三个基本环节，下列不属于记忆基本环节的是【】

A. 识记

B. 创造

C. 保持

D. 再现

28.为了表现需要，幼儿绘画时有时会出现透明的墙，让人能看见被墙遮挡的东西。这反映儿童美术的【】

A. 时间性与主体性

B. 审美游戏性

C. 直觉性

D. 模仿性

29.下列不适合作为幼儿早操活动场地的是【】

A. 草地

B. 沙地

C. 塑胶地

D. 泥土地

30.在回答“海因兹偷药”的两难问题时，皮皮认为海因兹偷药是不对的，因为偷东西犯法，要坐牢。这说明皮皮的道德发展处于【】的阶段。

A. 以服从和惩罚为取向

B. 以工具性目的为取向

C. 以“好孩子”为取向

D. 以维持社会秩序为取向

......

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