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2022年河南省洛阳市老城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-13 15:01:42  浏览:269  作者:管理员
2022年河南省洛阳市老城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.在玩结构游戏时,能够预设主题的是【】孩子的特点。A. ...

2022年河南省洛阳市老城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.在玩结构游戏时,能够预设主题的是【】孩子的特点。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

2.离园时,东东开心地对妈妈说:“今天老师表扬我了,还给我贴了好多颗小星星呢!”妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧,对此,你认为【】

A. 东东撒谎了,必须高度重视,及时教育引导

B. 东东将想象与现实混淆了,这是幼儿心理发展不成熟的正常表现

C. 这是儿童“双重人格”的表现,建议家园教育要保持一致

D. 教师在教学活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法,应加以改进

3.“玉不琢,不成器”说的是【】对心理发展的作用。

A. 遗传因素

B. 自然环境

C. 社会环境和教育

D. 生理成熟

4.依据《幼儿园工作规程》,幼儿园小班每班人数一般为【】

A. 20人

B. 25人

C. 30人

D. 35人

5.下列几种游戏中,【】属于创造性的游戏。

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 音乐游戏

D. 角色游戏

6.幼儿攻击性行为的最大特点是【】

A. 情绪性

B. 破坏性

C. 目的性

D. 情境性

7.下列有利促进视觉功能的是【】

A. 维生素D

B. 维生素A

C. 维生素B₁

D. 维生素C

8.以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是【】

A. 讲述活动拥有一定的凭借物

B. 讲述活动具有相对正式的语言情境

C. 讲述活动需要调动儿童的多种能力

D. 讲述活动的语言是对话语言

9.具有磨牙、夜惊、多汗、低烧症状表现的儿童可能患了【】

A. 鞭虫病

B. 蛲虫病

C. 钩虫病

D. 蛔虫病

10.下列对学前儿童语言发展特点描述不正确的是【】

A. 儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句

B. 到6岁左右,儿童98%以上使用完整句

C. 5—6岁是儿童语音发展最迅速的时期

D. 儿童先掌握实词,后掌握虚词

11.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是【】

A. 陌生情境技术

B. 两难故事

C. 点红实验

D. 延迟满足实验

12.下列有关教师职业道德的主张,选项【】不是由孔子提出的。

A. 学而不厌,诲人不倦

B. 博学、审问、慎思

C. 不慎不贪,不骄不宠

D. 有教无类

13.依据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是【】

A. 孤儿

B. 烈士子女

C. 独生子女

D. 家中无人照顾的残疾子女

14.保教人员应及时为幼儿增减衣服。这是因为幼儿皮肤【】

A. 保护功能差

B. 调节体温功能差

C. 渗透功能强

D. 薄嫩

15.《3—6岁儿童学习与发展指南》共有【】个学习和发展目标,【】条教育建议。

A. 23;87

B. 23;78

C. 32;87

D. 32;78

16.幼儿园教育就是要重点对幼儿进行【】

A. 智力教育

B. 游戏教育

C. 识字教育

D. 社会适应性的准备

17.【】是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A. 夸美纽斯

B. 裴斯泰洛齐

C. 洛克

D. 福禄贝尔

18.“近朱者赤,近墨者黑”体现的是【】

A. 遗传因素对人的影响

B. 环境对人的影响

C. 学校教育对人的影响

D. 成熟对人的影响

19.通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容。这是【】儿童美术欣赏活动的认知目标。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

20.1989年11月20日第44届联合国会议通过的文件宣布:缔约国确认残疾儿童有接受【】的权利。

A. 特别照顾

B. 特殊教育

C. 积极矫治

D. 正常儿童同等待遇

21.提供神经系统所需热能的是碳水化合物的代谢产物【】

A. 糖蛋白

B. 糖脂

C. 葡萄糖

D. 核糖

22.人们通常所说的教案指的是【】

A. 学期计划

B. 一周的活动计划

C. 一日生活的完整设计方案

D. 一天中某次具体活动的设计方案

23.3—6岁儿童记忆发展的基本特点是【】

A. 回忆的潜伏期时间延长

B. 长时记忆开始发生

C. 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

D. 开始出现记忆

24.3—4岁,儿童所处的性别角色发展阶段为【】

A. 自我中心地认识性别角色阶段

B. 初步掌握性别角色知识阶段

C. 刻板地认识性别角色阶段

D. 知道自己的性别角色阶段

25.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化,了解个体发展需求,进而因材施教,促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备【】

A. 组织指导活动的能力

B. 科学设计教育计划的能力

C. 观察了解幼儿的能力

D. 教育科研与评价能力

26.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于【】,季节交替时要坚持。

A. 15分钟

B. 0.5小时

C. 1小时

D. 1.5小时

27.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征”是艺术领域对【】幼儿发展水平提出的要求。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

28.幼儿园教育活动的设计和实施主要体现【】

A. 趣味性、综合性和生活化

B. 趣味性、新颖性和生活化

C. 新颖性、综合性和儿童化

D. 新颖性、游戏性和儿童化

29.学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有【】

A. 观察分析法、事件详录法和访谈法

B. 观察分析法、行为核检法和事件详录法

C. 观察分析法、问卷调查法和访谈法

D. 情境观察法、事件详录法和访谈法

30.《3—6岁儿童学习与发展指南》建议,5—6岁幼儿连续看电视的时间一般不超过【】

A. 15分钟

B. 20分钟

C. 30分钟

D. 40分钟

......


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