一、单项选择题
1.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于【】
A. 注意的范围
B. 注意的分配
C. 注意的稳定性
D. 注意转移
2.璐璐快要滑倒了,祝老师本能伸手去扶,没想到祝老师的长指甲把璐璐的脸划了一道口子。该事故属于【】
A. 不可避免事故
B. 不可抗力事故
C. 意外事故
D. 责任事故
3.回家后,晶晶把在幼儿园学习的歌曲唱给父母听,这种心理现象为【】
A. 识记
B. 保持
C. 再认
D. 回忆
4.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童【】的过程。
A. 语言获得、语言学习和语言教育
B. 语言获得、语言探索和语言教育
C. 语言探索、语言学习和语言教育
D. 语言获得、语言学习和语声观念
5.“视崖”实验可以测定婴儿的【】
A. 时间知觉
B. 大小知觉
C. 方位知觉
D. 深度知觉
6.以下不属于幼儿园教育计划的是【】
A. 学期工作计划
B. 周工作计划
C. 月工作计划
D. 班务工作计划
7.皮亚杰设计的“三山实验”结果反映了3—4岁幼儿思维具有【】
A. 直观性
B. 自我中心性
C. 形象性
D. 经验性
8.活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去各种事物和现象,并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的。这就要幼儿应当坚持【】的原则。
A. 教育的活动性和活动多样性
B. 发挥一日活动整体教育功能
C. 以游戏为基本活动
D. 寓教育于实践活动
9.沙眼的主要传播途径是【】
A. 空气传播
B. 饮食传播
C. 接触传播
D. 虫媒传播
10.一般情况下,幼儿在3岁以前主动控制排尿的能力较差。这是因为幼儿的【】发育不健全。
A. 神经系统
B. 消化系统
C. 泌尿系统
D. 内分泌系统
11.国家将【】全面纳入财政保障范围,其所需经费由国务院和地方各级人民政府依照法律规定予以保障。
A. 学前教育
B. 义务教育
C. 高中阶段教育
D. 职业教育
12.【】岁儿童愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题。
A. 0—3
B. 3—4
C. 4—5
D. 5—6
13.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是【】
A. 自觉性
B. 果断性
C. 自制性
D. 坚韧性
14.从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为【】
A. 形成性评价和终结性评价
B. 定性评价和定量评价
C. 内部评价和外部评价
D. 整体评价和局部评价
15.常常根据自己的生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性。这是【】班幼儿心理发展表现特点。
A. 小小
B. 小
C. 中
D. 大
16.幼儿教师在进行教学活动时,能一边教学一边观察幼儿的反应并且能维持秩序。这体现的注意的品质是【】
A. 注意的广度
B. 注意的分配
C. 注意的稳定性
D. 注意的转移
17.评价儿童意愿画时,首要目的是关注儿童的【】
A. 想象力
B. 是否符合实际
C. 创造性
D. 颜色搭配
18.【】能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。
A. 体育
B. 美育
C. 智育
D. 德育
19.【】创办了我国第一所乡村幼儿园。
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 张雪门
D. 蔡元培
20.教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是【】
A. 创设与利用环境的能力
B. 科学研究能力
C. 设计教育活动方案的能力
D. 生活管理能力
21.幼儿根据《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》的故事,分别扮演不同的角色,对故事进行改编、创编。他们玩的游戏属于【】
A. 角色游戏
B. 建构游戏
C. 音乐游戏
D. 表演游戏
22.某幼儿在遇到挫折时,对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”,这是运用【】的方法来战胜挫折。
A. 自我鼓励
B. 加倍努力
C. 补偿
D. 合理宣泄
23.【】先生是我国著名的教育家,儿童心理学、儿童教育学的奠基人,被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”。
A. 叶圣陶
B. 陈鹤琴
C. 梁思成
D. 陶行知
24.以认识空间图形为例,小、中班以认识平面图形为主,大班以学习认识几何体为主。这反映了教育教学内容的【】
A. 科学性
B. 启蒙性
C. 系统性
D. 适时性
25.幼儿认为“下午是午睡起来以后”。这说明幼儿对时间的直觉依靠的是【】
A. 日历的变化
B. 季节的变化
C. 钟表的行走
D. 生活的作息制度
26.表演游戏的特点是【】
A. 创造性
B. 游戏性
C. 表演性
D. 以上都是
27.某幼儿园的编内教师董某不仅迟到、早退,还体罚幼儿。园长对其进行了批评教育。但是该老师仗着自己怀孕依然我行我素。园长上报给教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】
A. 不正确,怀孕的教师不能被解聘
B. 不正确,编内教师不能被解聘
C. 正确,董某虽然怀孕了,但是有过错,该被解聘
D. 正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她
28.幼儿玩沙子,把沙子装到漏斗里,堵住漏斗底部,可他动作慢,一会儿沙子就流完了,然后再次加快速度,但总是不能把沙子装进去。突然他把漏斗直接放在瓶口,沙子很快就装满了,该幼儿的学习属于【】
A. 观察学习
B. 操作学习
C. 语言理解学习
D. 交往学习
29.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法,这反映幼儿【】
A. 个性的发展
B. 感情的发展
C. 社会认知的发展
D. 感觉的发展
30.在西方教育史上,【】首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 夸美纽斯
D. 卢梭
......
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