2022年河南省许昌市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河南省许昌市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.小敏指着一些图片说：“这是苹果、香蕉、葡萄。”教师回应说：“对啊，这些都是水果。”此时教师采用的是【】回应策略。

A. 提炼

B. 重复

C. 反问

D. 启发

2.安排儿童常规体育活动，应于饭前、饭后【】分钟以上。

A. 20

B. 30

C. 40

D. 50

3.在刚入园时，与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为【】

A. 分离依恋

B. 分离异常

C. 分离断乳

D. 分离焦虑

4.刘老师在教室里创设“春天”主题墙时，先设计了一面“春天到了，大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天变化的图片、作品等。这种环境创设属于【】

A. 展览式创设

B. 操作式创设

C. 填充式创设

D. 记录式创设

5.“引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品，萌发对世界文化的兴趣”是【】的社会教育目标。

A. 托儿所

B. 幼儿园小班

C. 幼儿园中班

D. 幼儿园大班

6.“喜欢自然界与生活中美的事物”，这一目标所属的艺术子领域是【】

A. 倾听与表达

B. 感受与欣赏

C. 表现与创造

D. 科学探索

7.一般来说，学前期男孩儿的语言发展比同龄女孩儿晚。这种现象的影响因素是【】

A. 遗传因素

B. 生理成熟

C. 环境因素

D. 教育因素

8.小明刚上小学时，课间只顾玩，老忘上厕所。这表明小明在幼儿教育阶段缺乏【】

A. 主动性培养

B. 独立性培养

C. 人际交往能力培养

D. 动作培养

9.《3—6岁儿童学习与发展指南》从【】五个领域描述幼儿的学习与发展。

A. 体育、语言、常识、科学、艺术

B. 健康、语言、常识、数学、美术

C. 健康、语言、计算、美术、音乐

D. 健康、语言、社会、科学、艺术

10.世界上第一部论述学前教育的专著是【】

A. 《母育学校》

B. 《爱弥儿》

C. 《社会契约论》

D. 《学记》

11.在教育史上，【】是提倡爱的教育和实施爱的教育典范，他强调指出：“教育的主要原则是爱。”

A. 福禄贝尔

B. 卢梭

C. 裴斯泰洛齐

D. 夸美纽斯

12.点点爱发脾气，经常大哭大闹大喊大叫，这种心理现象体现的是【】

A. 性格的态度特征

B. 性格的意志特征

C. 性格的情绪特征

D. 性格的理智特征

13.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教师应成为幼儿学习活动的【】

A. 支持者、引导者、评价者

B. 合作者、支持者、指导者

C. 支持者、评价者、合作者

D. 支持者、合作者、引导者

14.幼儿通过看看、摸摸、尝尝等了解苹果的基本特征。这是使用了【】

A. 观察法

B. 实验法

C. 测量法

D. 操作法

15.幼儿园的游戏活动依据儿童认知特点分类，可分为规则性游戏、象征性游戏、练习性游戏和【】

A. 角色游戏

B. 结构性游戏

C. 智力游戏

D. 自主游戏

16.一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于【】

A. “I”型知识结构

B. .“一”型知识结构

C. “H”型知识结构

D. “T”型知识结构

17.下列关于再造想象的说法，不正确的是【】

A. 提供幼儿的玩具要逼真

B. 丰富幼儿的生活经验

C. 给幼儿充分的游戏时间

D. 不给幼儿提供玩具

18.幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有【】的户外运动。

A. 一个小时

B. 两个小时

C. 三个小时

D. 四个小时

19.选择“中秋节”“重阳节”“元宵节”等题材作为社会教育的内容，属于【】方面的教育。

A. 社会环境

B. 社会文化

C. 自我意识

D. 人际交往

20.对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是【】

A. 集体形式

B. 个别形式

C. 集体讨论、个别纠正

D. 集体与个别形式相结合

21.【】是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。

A. 归属与爱的需要

B. 自我实现的需要

C. 安全的需要

D. 尊重的需要

22.影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其中客观因素有【】

A. 自然环境、个体、教育

B. 生物因素、环境、教育

C. 家庭环境、个体、教育

D. 物理环境、实践、教育

23.“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动【】

A. 整体性的形成

B. 稳定性的增长

C. 独特性的发展

D. 积极能动性的发展

24.【】第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。

A. 夸美纽斯

B. 福禄贝尔

C. 亚里士多德

D. 柏拉图

25.在饮食与营养教育中，教师先让孩子初步认识一些食物，然后再培养他们合理搭配食物的能力。这遵循了饮食营养教育的【】

A. 可行性原则

B. 直接性原则

C. 一致性原则

D. 序列性原则

26.提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家【】

A. 蔡元培

B. 张雪门

C. 陈鹤琴

D. 张之洞

27.教师保护幼儿听力的措施不包括【】

A. 减少环境中的噪声，避免幼儿尖叫大嚷

B. 及时发现幼儿听力方面的问题，给予适当安排

C. 有意识地通过音乐或语言培养幼儿的听觉能力

D. 提供采光充足的活动环境，并组织开展户外活动和身体锻炼

28.幼儿园家长工作中最快捷、最灵活的沟通方式是【】

A. 电话联系

B. 入园和离园

C. 家园联系手册

D. 家访工作

29.从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动、【】和个别活动。

A. 生活活动

B. 学习活动

C. 游戏活动

D. 区角(小组)活动

30.学前教育学的研究对象是【】

A. 学前教育中的现象和问题

B. 幼儿学习中的现象和问题

C. 幼儿教师的教学行为和问题

D. 幼儿发展中的行为和问题

......

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