一、单项选择题
1.幼小衔接的内容不包括【】
A. 促进生理适应
B. 熟悉校园环境
C. 锻炼自己能力
D. 帮助小升初考试
2.含有丰富维生素A的食物是【】
A. 动物肝脏
B. 豆制品
C. 米、面
D. 绿色蔬菜
3.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是【】
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 张宗麟
D. 陈鹤琴
4.户外活动后,小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来,一边喝还一边说:“渴死了。”李老师的行为明显有悖于【】的教师职业道德规范。
A. 为人师表
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 关爱学生
5.下列【】违反了教师职业道德规范中为人师表的要求。
A. 幼儿园小班张老师上班时间玩手机
B. 某幼儿园教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待
C. 某幼儿教师在工作之余还对幼儿进行有偿家教
D. 某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园幼儿,故不需要继续探索创新
6.儿童游戏的主要物质支柱是【】
A. 场地
B. 玩具
C. 书本
D. 环境
7.通常情况下,我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是【】
A. 玩具、图书
B. 师生关系
C. 同伴关系
D. 管理制度
8.婴儿期发展语言的主要任务是发展【】
A. 独白语言
B. 书面语言
C. 口头语言
D. 连贯语言
9.力求通过个人劳动获得所期望的工作效果,改善劳动条件,提高物质和精神生活的水平。这是【】的表现。
A. 教师的个人利益
B. 学生的个人利益
C. 教师职业集体的利益
D. 社会的利益
10.幼儿教师最基本、最重要的任务是【】
A. 确保幼儿安全
B. 促进幼儿身体健康发展
C. 促进幼儿智力发展
D. 促进幼儿与周围环境的相互作用
11.幼儿园教育活动的设计和实施主要体现【】
A. 趣味性、综合性和生活化
B. 趣味性、新颖性和生活化
C. 新颖性、综合性和儿童化
D. 新颖性、游戏性和儿童化
12.为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏挤压术时,每分钟按压的次数是【】
A. 40—60次
B. 60—80次
C. 100次
D. 120次
13.在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】
A. 讲解要适量,不能代替幼儿的学习
B. 讲解时机要适当,尽量启发幼儿自己去理解
C. 讲解时使用术语或成人化的语言,便于幼儿思维成熟
D. 讲解应与主题相结合,使学习内容具体可感
14.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为【】
A. 发展为对话言语
B. 发展为真正的外部言语
C. 任其自然发展
D. 发展为真正的内部言语
15.如果学生把老师看成是【】,则他们要求老师言行一致、幽默、开朗、豪爽、守纪律等。
A. 家长的代理人
B. 知识传授者
C. 团体领导者
D. 模范公民
16.在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下【】
A. 短得多
B. 差不多
C. 长得多
D. 视情况而定
17.【】是幼儿生活、学习的单位。
A. 班集体
B. 学习小组
C. 同桌
D. 个体
18.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于【】
A. 正强化
B. 消退
C. 负强化
D. 惩罚
19.对幼儿进行身体安全教育包括个人卫生习惯和爱护公共卫生习惯、正确认识自己的身体、了解身体各部分的基本功能和【】等。
A. 认识自己的情绪
B. 懂得分享和控制情绪
C. 认识周围活动隐藏的危害身体的因素
D. 明白自己的优缺点
20.【】是家园合作追求的终极目标。
A. 促进儿童的健康发展
B. 促进儿童全面发展
C. 促选儿童的身体发展
D. 促进儿童智力发展
21.笑笑在“娃娃家”里拿起铲子开始“炒菜”,不断地将“食物”装进盘子里再端上桌……旁边的佳佳和欣欣看见了,也模仿并且不断重复这样的动作,不久桌子上摆满了“食物”。从社会性发展角度出发,他们的游戏水平属于【】
A. 单独游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏
22.第一次提出了学前社会教育主张的教育家是【】
A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 昆体良
D. 夸美纽斯
23.对于骨折,下列做法正确的是【】
A. 要立刻止血
B. 要立刻将幼儿移动到平坦的地方
C. 幼儿开放性骨折时要采用夹板固定
D. 用绷带固定,应用绷带包裹手指、脚趾,避免感染
24.教师将感兴趣的并认为有价值、有意义的行为和反应,以及表现观察对象个性的行为事件记录下来,供日后分析。这种观察方法称为【】
A. 轶事记录法
B. 日记描述法
C. 实况详录法
D. 定时观察法
25.某幼儿园对刚入园后的幼儿进行健康检查,简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果,录取幼儿到幼儿园的做法【】
A. 正确,幼儿园拥有自主招生的权利
B. 正确,有利于保证幼儿园
C. 错误,幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检查
D. 错误,除健康检查外,禁止任何形式的测试或检查
26.幼儿园规定,晨检的步骤是“一摸、二看、三问、四查”。其中四查是指【】
A. 检查幼儿是否到校
B. 检查幼儿是否健康
C. 检查幼儿是否有可造成创伤的物品
D. 检查幼儿情绪是否稳定
27.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针,应坚持的原则是【】
A. 教育为主、惩罚为辅
B. 客观公正、实事求是
C. 正面引导表扬为主
D. 榜样示范、环境陶冶
28.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童【】的过程。
A. 语言获得、语言学习和语言教育
B. 语言获得、语言探索和语言教育
C. 语言探索、语言学习和语言教育
D. 语言获得、语言学习和语声观念
29.教师为学生提供一定的材料,创设问题情境,引导学生独立发现问题并解决问题,从而使学生获得相应知识的学习是【】
A. 机械学习
B. 有意义学习
C. 接受学习
D. 发现学习
30.“甜蜜的嗓音”指的是下列选项【】的感觉现象。
A. 感觉后像
B. 感觉对比
C. 联觉
D. 感觉补偿
......
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