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2022年河南省南阳市宛城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-13 17:36:29  浏览:314  作者:管理员
2022年河南省南阳市宛城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.能区别四二拍、四三拍,并能够用身体动作表现乐曲的强...

2022年河南省南阳市宛城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.能区别四二拍、四三拍,并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对【】年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

2.幼儿科学教育的实质是【】

A. 教师指导

B. 获取知识

C. 儿童的科学探索活动

D. 主动构建初级科学概念

3.儿童发展具有敏感期是教育家【】提出的观点。

A. 陈鹤琴

B. 洛克

C. 裴斯泰洛齐

D. 蒙台梭利

4.学前儿童的发展是通过【】

A. 对物体的操作和与人的交往而发展的

B. 聆听教师的讲授知识而发展的

C. 观察教师的操作过程而发展的

D. 观看电视频道节目而发展的

5.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一原则的是【】

A. 中国学前教育研究会

B. 日本学前教育研究会

C. 美国学前教育研究会

D. 英国学前教育研究会

6.“幼儿教育之父”是德国教育家福禄贝尔,他创办了世界上第一所真正意义的【】

A. 孤儿院

B. 儿童之家

C. 托儿所

D. 幼儿园

7.当周围人遇到困难,幼儿表现出同情、关心、合作等。这种行为是【】

A. 退缩行为

B. 嫉妒行为

C. 攻击性行为

D. 亲社会行为

8.儿童在教师指导下有目的地感知客观事物的过程是【】

A. 观察法

B. 游戏法

C. 操作法

D. 电教法

9.根据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师义务的是【】

A. 参加进修或者其他方式的培训

B. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

C. 对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作思想提出意见和建议

D. 从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见

10.【】、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要素。

A. 游戏时间

B. 游戏情境

C. 游戏空间

D. 游戏伙伴

11.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其【】的发展。

A. 平衡机能

B. 适应能力

C. 应变能力

D. 人际交往能力

12.【】创办了我国第一所学前儿童教育机构——湖北幼稚园。

A. 端方

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 张之洞

13.下列选项中,三岁幼儿能做到【】

A. 分辨左右

B. 认识圆形

C. 知道一周有7天

D. 计算2+4=6

14.儿童动作发展可依次分为【】

A. 反射动作阶段—最初动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段

B. 反射动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段—基础动作阶段

C. 反射动作阶段—基础动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段

D. 最初动作阶段—反射动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段

15.教育学上称“跳一跳,摘桃子”是说【】

A. 敏感期

B. 转折期和危险期

C. 关键期

D. 最近发展区

16.某教师组织一次“沉和浮”的科学活动,目标是让幼儿对物体质量与沉浮之间的关系有一个感性的认识和了解,其活动内容是让幼儿尝试把一个铁块放进水里观察沉浮,活动后大家对该活动提出了很多的意见。该活动的主要问题在于【】

A. 课程内容不确定

B. 课程内容不明确

C. 课程内容与目标不一致

D. 课程理念不科学

17.幼儿园美术欣赏活动的基本方法是【】

A. 观察法

B. 练习法

C. 对话法

D. 讲解法

18.下列科学活动中,属于偶发性科学活动的是【】

A. 观察大雾天气

B. 记录沉浮现象

C. 观察区角植物生长

D. 制作蝴蝶标本

19.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于【】小时。

A. 

B. 

C. 

D. 

20.我国古代典籍中记载了“席不正不坐,割不正不食”“目不视邪色,耳不听淫声”的做法。这体现了古人的教育思想是【】

A. 胎儿教育

B. 婴儿教育

C. 幼儿教育

D. 常规教育

21.《中小学幼儿园安全管理办法》中要求对地震、火灾、海啸等自然灾害的应急演练周期为至少【】

A. 每学期2次

B. 每学期1次

C. 每学期3次

D. 每学年3次

22.“教学的教育性”的提出者是教育家【】

A. 加德纳

B. 赞可夫

C. 赫尔巴特

D. 维果茨基

23.提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 蔡元培

C. 杜威

D. 夸美纽斯

24.倡导“教、学、做”合一的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 杜威

C. 陶行知

D. 张雪门

25.教师布置活动区时,将阅读区、数学区与表演区、音乐区等“吵闹”的区域隔开,以免互相感染。这种布局策略是考虑到【】

A. 动静分区

B. 完全通畅

C. 便于观察

D. 方便指导

26.人们通常将【】作为语言发生的标志。

A. 幼儿可以与成人进行语言交流

B. 幼儿能听懂成人的语言

C. 幼儿开口说话

D. 幼儿能说出第一批真正被理解的词(1岁左右)

27.以下哪项不属于教师职业道德的基本原则?【】

A. 忠于人民教育事业的原则

B. 教育民主的原则

C. 教育人道主义的原则

D. 行为典范的原则

28.在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较弱的孩子来说,选用指导方法合理的是【】

A. 运用直接指导

B. 间接指导的运用要多于直接指导

C. 运用间接指导

D. 直接指导的运用要多于间接指导

29.下列关于蒙台梭利教育思想的论述,错误的是【】

A. 重视游戏的作用,将玩具命名为"恩物"

B. 儿童的发展遵循自身内部的法则

C. 教育要为幼儿创造好的环境

D. 重视感觉教育

30.幼儿园上课的基本模式是【】

A. 上课

B. 户外活动

C. 游戏

D. 区域活动

......


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