2022年河南省驻马店市驿城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河南省驻马店市驿城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.人们通常将【】作为语言发生的标志。

A. 幼儿可以与成人进行语言交流

B. 幼儿能听懂成人的语言

C. 幼儿开口说话

D. 幼儿能说出第一批真正被理解的词(1岁左右)

2.埃斯沃斯根据敏感—不敏感，接受—拒绝，合作—干涉和易接受—冷漠四个维度来评定母亲的照看方式，结果发现安全型依恋的儿童，其母亲的照看方式在四个维度上的分数都高，其中母亲的【】是影响儿童依恋形成的关键因素。

A. 接受性

B. 敏感性

C. 合作性

D. 易接受

3.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】

A. 保教结合原则

B. 综合性原则

C. 发展适宜原则

D. 独立自主性原则

4.幼儿园的课堂提问要以【】为中心。

A. 幼儿

B. 教师

C. 教学内容

D. 问题

5.被认为是世界历史上第一本学前教育专著的是【】

A. 《母育学校》

B. 《爱弥儿》

C. 《教育漫话》

D. 《幼儿园教育学》

6.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是【】

A. 注意的选择性

B. 注意的范围

C. 注意的稳定性

D. 注意的分配

7.从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动、【】和个别活动。

A. 生活活动

B. 学习活动

C. 游戏活动

D. 区角(小组)活动

8.游戏不是儿童的本能，孩子生来是不会游戏的，是在生活中积累了一定的生活经验才去游戏。这体现了【】

A. 游戏是快乐的

B. 游戏是自主、自愿的

C. 游戏是与生活相联系的

D. 游戏是有序的

9.下列哪一个心理学派强调以正常人为研究对象，强调人是一种自由的、有理想的生物，并且蕴含着巨大的发展潜能，反对环境决定和本能驱动？【】

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

10.学前儿童先学会走、跑、跳，后学会灵活地使用剪刀。这说明儿童动作发展具有【】

A. 整体局部规律

B. 首尾规律

C. 远近规律

D. 大小规律

11.杨老师对着五岁的甜甜说：“上次词语记忆，你记得真快而且特别准确，大家夸你聪明，这次你一定能记得更好。”杨老师表扬甜甜，主要是让她运用【】记忆方法。

A. 直观形象法

B. 归类记忆法

C. 歌诀记忆法

D. 愉快识记法

12.幼儿园日常生活活动是指【】

A. 幼儿一日生活中生活环节和每天都要进行的日常活动

B. 通过幼儿喜欢的文艺形式丰富幼儿生活的活动

C. 创造社会财富和满足生活需要的活动

D. 幼儿通过假想扮演生活中各种角色的活动

13.全身耗氧量最高的是【】

A. 循环系统

B. 消化系统

C. 呼吸系统

D. 神经系统

14.在目前的条件下，幼儿园比较合适的师幼比是【】

A. 1：15—20

B. 1：20—25

C. 1：25—30

D. 1：30—35

15.关于皮亚杰心理发展阶段的特征，描述正确的是【】

A. 阶段出现的顺序不是固定不变的，是可以颠倒

B. 每一阶段有其独特的认知图式，这些相对稳定的图式决定了个体行为的一般特征

C. 图式的发展前一阶段和后一阶段没有任何关系

D. 心理发展不是一个连续不断建构的过程

16.以下哪一项不是开放性材料？【】

A. 塑料瓶盖

B. 小汽车玩具

C. 贝壳

D. 积木

17.成人按照预定目的，有意识地调节自己的行动，克服困难的心理过程称之为【】

A. 自我意识

B. 性格

C. 意志

D. 情感

18.孩子出生就表现出明显的差异，这是【】

A. 能力类型的差异

B. 兴趣类型的差异

C. 气质类型的差异

D. 性格类型的差异

19.《幼儿园工作规程》第十一条规定，幼儿园每班人数一般为【】

A. 小班20人，中班25人，大班30人

B. 小班25人，中班30人，大班35人

C. 小班20人，中班30人，大班40人

D. 小班30人，中班35人，大班40人

20.依据《幼儿园工作规程》，下列不属于入园照顾对象的是【】

A. 孤儿

B. 烈士子女

C. 独生子女

D. 家中无人照顾的残疾子女

21.幼儿开始认识到如果在一堆珠子中减去几个，然后增加相同数目的珠子，这堆珠子的总数将保持不变。这说明幼儿开始【】

A. 获得可逆性思维

B. 能够去自我中心化

C. 使用逻辑原则

D. 丰富感性知识

22.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于【】小时。

A. 2.5

B. 3.0

C. 3.5

D. 4.0

23.一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢【】

A. 线条复杂的美术作品

B. 色彩明快、鲜艳的图案

C. 非常夸张变形的形象

D. 内容陌生的作品

24.对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施，发扬气质中的长处，培养良好的性格。对黏液质幼儿应培养的良好品质是积极探索精神，应防止的不良品质是【】

A. 任性粗暴

B. 粗枝大叶

C. 墨守成规

D. 疑虑孤独

25.“愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对【】幼儿发展水平提出的要求。

A. 2—3岁末期

B. 3—4岁末期

C. 4—5岁末期

D. 5—6岁末期

26.学前儿童韵律活动包括的内容是【】

A. 欣赏、律动、舞蹈

B. 欣赏、律动、节奏活动

C. 律动、舞蹈、歌唱

D. 律动、舞蹈、节奏活动

27.目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是【】

A. 开放日

B. 家长会

C. 家访

D. 家长委员会

28.在学前儿童音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括【】

A. 旋律朴素而富有表现力

B. 调式特征明显

C. 节奏复杂而富于变换

D. 曲式结构多重复

29.古往今来的儿童都爱活动、爱游戏。这一现象说明儿童的心理活动的发展趋势是【】

A. 阶段性

B. 稳定性

C. 可变性

D. 整体性

30.由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是【】

A. 定势

B. 定义

C. 变式

D. 同化

......

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