一、单项选择题
1.【】是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A. 关心幼儿
B. 信任幼儿
C. 热爱幼儿
D. 尊重幼儿
2.幼儿的形状知觉发展得很快,5岁的幼儿【】
A. 能区分简单的几何图形
B. 辨认几何图形正确率增长最快
C. 初步具备根据样本找到相同几何图形的能力
D. 能正确辨别各种基本的几何图形
3.“多一把衡量的尺子就会多出一批好学生”的理论依据是【】
A. 个体需求具有层次性
B. 气质类型具有多样性
C. 人类智能具有多元性
D. 人类智能具有共同性
4.幼儿教育的中心任务是【】
A. 促进幼儿健康成长
B. 确保幼儿心理健康
C. 全面促进幼儿素质和谐发展
D. 使幼儿获得一定的知识
5.以下关于《幼儿教育指导纲要》中艺术教育目标方面的论述,不正确的是【】
A. 强调技能、技巧学习与标准化
B. 幼儿园艺术教育活动的开展强调有效课堂教学氛围的构建
C. 协助幼儿以艺术的方式大胆的表达自己的情感与体验是幼儿园艺术教育的重要追求
D. 幼儿园艺术教育内容选用具有开放性的特点
6.两排一样多的苹果一一对应摆放,老师把上面的一排间距拉开,小兵认为上面一排的苹果变多了。这说明小兵还没有形成【】
A. 形状守恒
B. 量的守恒
C. 体积守恒
D. 数的守恒
7.“眼观六路,耳听八方”说的是【】
A. 注意的稳定性和范围
B. 注意的分配和集中
C. 注意的广度和分配
D. 注意的广度和集中
8.通常在教学前实施,用以了解幼儿学习水平及个别差异以进行适应性教学的评价方法是【】
A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 终结性评价
D. 学习过程的评价
9.既让幼儿感知古代的造纸术,又让幼儿感知现代各种各样的的纸。这体现的是学前社会教育内容的【】原则。
A. 科学性与启蒙性
B. 地方性与季节性
C. 民族性与时代性
D. 广泛性与代表性
10.骨折现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。因此应先对骨折部位【】
A. 药敷
B. 固定
C. 还纳
D. 包扎
11.某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃,记忆力、理解力差,语言发育迟缓。这可能是患有【】
A. 夜惊
B. 佝偻病
C. 结核病
D. 儿童期恐惧
12.从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括【】,其中,幼儿园教育占主要地位。
A. 学校教育、幼儿园教育
B. 幼儿园、托儿所、学前班
C. 家庭教育、社会教育
D. 家庭教育、学前教育机构的教育
13.新上岗的教师小丽认为只有上课是传授知识,发展智力的唯一途径。不注意生活各环节的教育价值,这种做法违背了【】
A. 尊重儿童权利原则
B. 尊重儿童年龄特征原则
C. 儿童适宜性原则
D. 一日生活整合性原则
14.在大班幼儿衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了【】
A. 激发幼儿良好的入学动机
B. 培养幼儿的责任感
C. 提高幼儿的学习能力
D. 帮助幼儿形成良好的学习习惯
15.美术教育与其他艺术形式相比,最本质的区别在于它是一门【】
A. 时间艺术
B. 听觉艺术
C. 视觉艺术
D. 表演艺术
16.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这属于【】
A. 科学性原则
B. 发展性原则
C. 参与性原则
D. 配合性原则
17.世界上第一本系统论述学前教育的著作是夸美纽斯的【】
A. 《世界图解》
B. 《母育学校》
C. 《教育漫画》
D. 《爱弥儿》
18.下列选项【】内容的叙述不符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》针对学前教育的阐述。
A. 基本普及学前教育
B. 明确政府职责
C. 重点发展农村学前教育
D. 达成学前一年义务教育
19.注重【】,培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A. 教育教学
B. 日常教育
C. 保教结合
D. 行为规范
20.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的【】
A. 稳定性
B. 选择
C. 指向性
D. 广度
21.幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为【】
A. 角色游戏
B. 表演游戏
C. 结构游戏
D. 有规则游戏
22.下列不属于幼儿园教师工作职责的是【】
A. 观察了解幼儿,制订教育工作计划
B. 指导调配幼儿膳食,检查食品卫生
C. 创设好的教育环境,合理组织教育内容
D. 经常与家长保持联系,共同完成教育任务
23.家园合作的原则是【】
A. 尊重、合作、引导
B. 尊重、合作、参与
C. 尊重、平等、合作
D. 尊重、平等、引导
24.“亲其师”才能“信其道”,这要求教师要【】
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 终身学习
25.能区别四二拍、四三拍,并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对【】年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。
A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
26.幼儿园教育是【】的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A. 全日制教育
B. 基础教育
C. 成人教育
D. 义务教育
27.儿童道德发展的核心问题是【】
A. 亲子关系的发展
B. 同伴关系的发展
C. 性别角色的发展
D. 亲社会行为的发展
28.【】认为,儿童唱歌和说话同样的自然,通过唱歌这一人人都能从事的活动,能够使孩子们的歌喉日臻完美。
A. 柯达伊
B. 达尔克罗兹
C. 奥尔夫
D. 铃木
29.韵律活动的材料包括【】
A. 动作、音乐、道具
B. 音乐、道具、舞蹈
C. 动作、歌曲、道具
D. 歌曲、音乐、道具
30.幼儿道德教育必须从情感教育入手,把重点放在【】的形成上。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德行为
D. 道德意志
......
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