2022年南开区幼儿园幼教部分幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年南开区幼儿园幼教部分幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

（考试时间：120分钟试卷分值：100分）

第一部分教育综合知识

  一、单项选择题（本大题共15小题，每小题0.6分，共9分）

  1.【】是教师在提高业务水平方面应当遵循的准则，是教师完成教育教学任务所必须

具备的基本条件。

A.恪尽职守    

B.严谨治学

C.廉洁从教    

D.热爱学生

  2.王红在天文望远镜前足足盯了两个小时，要观察的小行星终于出现在视野里。这反映

了注意的【】

A.监督功能    

B.选择功能

C.调节功能    

D.保持功能

  3.—个学生既想参加学校舞蹈比赛锻炼自己，又害怕跳得不好受人讥笑。这时他面临的

冲突情境属于【】

A.趋避冲突    

B.双避冲突

C.双趋冲突    

D.多重趋避冲突

    4.看到红色会觉得温暖，看到蓝色会觉得清凉。这是【】现象。

A.适应    

B.感觉后像

C.联觉    

D.感觉对比

    5.在教育过程中，教师要充分考虑青少年时期学生的情绪、思维、言语等关键特点。这是利用了个体身心发展的【】

A.顺序性    

B.阶段性

C.个体差异性    

D.不均衡性

    6.在某项教学活动开始前，对学生学习的知识、技能以及情感进行的预测，属于【】

A.终结性评价    

B.形成性评价  

C.诊断性评价    

D.发展性评价

  7.李杨同学从电视里看到，地震灾区小学生在帐篷中上课，天气寒冷，但他们衣服穿得很少。李杨想到如果自己处于他们的境地，会多么需要大家的帮助，于是他把攒的i元压岁钱捐给了灾区小朋友。李杨同学表现出的是【】

A.同情    

B.移情

C.怜悯    

D.换位思考

  8.【】是影响学生学习动机差异的关键因素。

A.教学水平    

B.教学方法

C.智力水平    

D.自我意识

  9.强调从儿童的主体性地位出发，【】提出了“教育即生长”的著名论断。

A.杜威    

B.韩愈

C.孔子    

D.皮亚杰

  10.儿童在识字的初级阶段，容易把笔画相近或相似的字认错，比如把“入”读成“人”。

这说明儿童(【】

A.思维能力有欠缺    

B.注意能力不健全

C.感知能力不成熟    

D.记忆能力不深刻

    11.根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“牛”或者看到文字的“牛”，就知道它代表实际的牛。即使此时未见到真实的牛，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于牛的形象。这属于(【】

A.符号学习    

B.命题学习

C.发现学习    

D.概念学习

    12.学生的求知欲、成功的愿望、对某门学科的浓厚兴趣，以及教师生动形象的讲解属于【】

A.近景的直接性动机    

B.远景的间接性动机

C.内部学习动机    

D.外部学习动机

    13.学生文化的特征具有(【】

A.直接性、正式性、多样性

B.过渡性、非正式性、多样性

C.直接性、非正式性、多样性

D.过渡性、非正式性、单一性

    14.皮亚杰认为，人的认知结构是一种内在的心理结构，涉及【】四个概念。

A.印刻、同化、守恒和反馈

B.图式、同化、顺应和平衡

C.图式、同化、顺应和反馈

D.印刻、同化、守恒和平衡

    15.关于科学技术对教育的作用，以下表述中不正确的是(【】

A.科学技术是制定教育战略和教育目标的思想基础

B.科学技术能改变教育者的观念

C.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量

D.科学技术能渗透到教育活动所有环节，为教育资料的更新和发展提供思想基础和技术条件

二、简答题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）

16.什么是自我效能感？

17.新课程改革的具体目标有哪几项？

三、论述题（本大题1小题，5分）

    18.在全国教育大会上，培养学生的综合素质和创新思维，成为焦点之一。国家发展需要创新人才，学生成才需要创新教育。然而，创新教育一直是我国基础教育的“软肋”。当前，很多高中的创新教育被“高高举起，轻轻放下”。不要以为办几次讲座、做一做科学实验、偶尔到企业参观，甚至贴几幅宣传海报、出几块板报，就是创新教育了。

  请结合实际，谈谈你对创新教育的理解，并对如何实施创新教育提出相应的建议。

......

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