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2023年淮安市淮阴区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案

2023-09-21 16:07:24  浏览:222  作者:管理员
2023年淮安市淮阴区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案一、单项选择题1.幼儿天生充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是【】A. 自然成熟的个体B. 自主...

2023年淮安市淮阴区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.幼儿天生充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是【】

A. 自然成熟的个体

B. 自主建构的个体

C. 依赖环境的个体

D. 人为塑造的个体

2.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是【】

A. 直观的概括

B. 语词的概括

C. 动作的概括

D. 直觉的概括

3.2001年,国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》,从儿童健康、教育、法律保护和【】四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略。

A. 语言

B. 环境

C. 艺术

D. 社会

4.幼儿在【】岁以上仍不能控制排尿,可称为“遗尿症”。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

5.与成人的心率相比,幼儿的心率【】

A. 慢

B. 快

C. 相同

D. 不同

6.学前儿童语言教育的途径主要有四个。其中【】是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A. 日常语言教育活动

B. 专门的语言教育活动

C. 渗透到其他领域的语言教育活动

D. 早期阅读的语言教育活动

7.目前幼儿园越来越提倡的学习方式是【】

A. 接受式学习

B. 探究式学习

C. 合作式学习

D. 体验式学习

8.人类认识活动的中心是【】

A. 感觉

B. 知觉

C. 想象

D. 思维

9.幼儿园的园舍建筑,楼房一般不超过【】

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

10.对自己的社交地位缺乏正确的评价,往往估计过高,这类孩子属于【】

A. 受欢迎型幼儿

B. 被忽视型幼儿

C. 被排斥型幼儿

D. 中间型幼儿

11.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】

A. 卢梭

B. 裴斯泰洛齐

C. 蒙台梭利

D. 皮亚杰

12.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪),找出心理发展过程的系统特点。

A. 横断研究

B. 纵向研究

C. 整体研究

D. 差异研究

13.【】不仅是幼儿健康成长所必需,也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。

A. 自由活动

B. 生活活动

C. 劳动活动

D. 教学活动

14.幼儿园的【】是幼儿园达成教育目标的主要途径与手段,这是幼儿园的中心工作。

A. 文化建设

B. 教育教学

C. 园长管理

D. 游戏设计

15.幼儿园的课堂提问要以【】为中心。

A. 幼儿

B. 教师

C. 教学内容

D. 问题

16.幼儿的认识过程以【】为主。

A. 感知觉

B. 记忆

C. 想象

D. 思维

17.教会幼儿正确的刷牙方法,对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中,操作不正确的是【】

A. 顺着牙齿生长的方向刷

B. 上牙从上往下刷,下牙从下往上刷

C. 所有的牙齿都用横刷方式

D. 每刷一个地方,需要往返5—10次

18.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是【】

A. 从动作思维到形象思维

B. 从形象思维到抽象思维

C. 从发散思维到辐合思维

D. 从常规性思维到创造性思维

19.能够熟练使用筷子,会自己系鞋带是哪一领域的目标?【】

A. 语言

B. 社会

C. 健康

D. 科学

20.目前,我国教师属于【】

A. 国家公务员

B. 自由职业者

C. 专业人员

D. 公职人员

21.在幼儿园内教师采用游戏的形式开展相应的教育活动。这是【】

A. 游戏活动教学化

B. 游戏活动教育化

C. 游戏活动教育化

D. 教育活动游戏化

22.下列关于幼儿园卫生保健要求描述,错误的一项是【】

A. 每年为幼儿体检一次

B. 每年为幼儿量身高一次

C. 每半年为幼儿测视力一次

D. 每季度为幼儿量体重一次

23.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】

A. 最高目标

B. 最低目标

C. 中等目标

D. 合理期望

24.不属于幼儿园中班生活常规学习内容的是【】

A. 养成良好的饮水习惯和进餐习惯

B. 养成收拾玩具的习惯和保护牙齿的意识

C. 养成良好的如厕习惯和盥洗习惯

D. 养成良好的睡眠习惯和维护环境及自身卫生的习惯

25.幼儿经常进行穿珠子训练,不仅可以促进其小肌肉的发育,同时可以培养其注意的【】

A. 广度

B. 稳定性

C. 分配

D. 转移

......


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