2024年山东省滨州市惠民县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山东省滨州市惠民县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.于老师十分注重幼儿在学习过程中的表现，随时观察和评价幼儿的行为表现，能及时发现幼儿存在的问题，并以此为依据来调整教育活动，于老师采用的评价方式是【  】

A. 形成性评价

B. 诊断性评价

C. 标准化评价

D. 终结性评价

2.小明从始至终地听老师讲故事，认真地画画、做手工等都是小明有目的性的活动，而且小明为了完成活动要努力控制自己不做别的事。这体现了小明的【  】

A. 无意注意

B. 有意后注意

C. 有意注意

D. 定向注意

3.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是坚持【  】

A. 团结协作

B. 教书育人

C. 严谨治学

D. 爱岗敬业

4.为幼儿创设口语表达情境，提高幼儿对图片、实物、情景的认识，应该组织哪种活动？【  】

A. 谈话活动

B. 讲述活动

C. 听说游戏活动

D. 文学活动

5.下列哪项不属于“自我更新”取向教师专业发展的基本特征？【  】

A. 将自己的专业发展过程作为反思的对象

B. 强调教师不仅是专业发展的对象，更是自身专业发展的主人

C. 目标直接指向教师专业发展

D. 要求教师不具有发展的自主性，强调集体合作与发展

6.张老师只要站在讲台上，就会注意自己的言论，力求表达准确，观点有根有据，结论站得住脚，这说明张老师在教学过程中【  】

A. 坚持言行雅正

B. 秉持公平诚信

C. 坚守廉洁自律

D. 积极奉献社会

7.幼儿园教育活动的内容广泛而复杂，所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法。这体现了【  】的要求。

A. 评价取向多元化

B. 评价情境自然化

C. 评价类型多样化

D. 评价主体多元化

8.经过一段时间图画后，幼儿能够重复的画出长短不齐的线，这处于幼儿涂鸦线条的【】水平。

A. 杂乱线

B. 圆形线

C. 单一线

D. 命名线

9.“我好开心，今天我当了值日生，老师表扬了我”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的【  】

A. 自我认识

B. 自我体验

C. 自我评价

D. 自我监控

10.幼儿园体检结束后，为了让家长了解幼儿的身体状况，小二班李老师把全班幼儿的体检结果发到了班级家长QQ群里，体检结果包括每位幼儿的身高、体重、视力、听力等信息。李老师的做法【】

A. 正确，家长对幼儿生理健康状况有知情权

B. 正确，有利于家长对比了解幼儿的生长发育状况

C. 不正确，侵犯了幼儿的隐私权

D. 不正确，侵犯了幼儿的生存权

11.流行性乙型脑炎主要是通过【】

A. 空气传播

B. 饮食传播

C. 接触传播

D. 虫媒传播

12.皮皮玩拼图总是自言自语：“这块儿应该放在哪里呢？..不对不对，应该放在这里..”皮皮这类言语属于【  】

A. 对话言语

B. 游戏言语

C. 问题言语

D. 连贯言语

13.某幼儿园学生到红军长征战斗遗址接受爱国主义教育，该活动体现的方法是【  】

A. 参观法

B. 读书指导方法

C. 练习法

D. 实习作业方法

14.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是【  】

A. 上下肢长度

B. 身高和体重

C. 手长、足长

D. 头围和胸围

15.【】是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。

A. 幼儿园伤害

B. 幼儿园事故

C. 踩踏事件

D. 幼儿园无意伤害

16.李老师作为一名幼儿教师，他可以在幼儿中午吃饭时教导他们要学会分享，又可以在下午游戏时教育幼儿要学会友爱朋友，其教学没有固定的时间。这表明了幼儿教学特殊性中的【  】特征。

A. 非正规性

B. 程序性

C. 可测性

D. 大跨度性

17.幼儿园的福利性体现在【】

A. 为幼儿提供德智体美等方面的全面教育

B. 公办幼儿园不收费

C. 为家长的工作和学习提供便利

D. 幼儿园具有慈善性

18.陈老师在音乐活动“小花猫和小老鼠”的结束环节将幼儿分成两组，一组扮演“小花猫”,一组扮演“小老鼠"。幼儿在音乐伴奏下玩"猫捉老鼠"的游戏，在游戏中自然结束活动。这种活动结束策略属于【】

A. 知识联系策略

B. 总结归纳策略

C. 操作练习策略

D. 水到渠成策略

19.如果教室里的活动区都是幼儿独自活动的内容，如计算、画画、折纸、看书、穿珠子等，而没有幼儿可以相互交往的区域和相应的活动条件，这种环境创设【】

A. 不利于发展幼儿的语言和社会性

B. 不利于发展幼儿的智力

C. 不利于发展幼儿的意志

D. 不利于发展幼儿的手脑协调能力

20.小彤和幼儿园其他小朋友经常玩“过家家”角色扮演游戏，这体现了幼儿园游戏的哪一特点【】

A. 自主性与内驱性

B. 规则性与有序性

C. 虚构性与假想性

D. 过程性与非生产性

21.年龄较大的幼儿，能够对记忆材料进行精心思考，找出材料之间的规律，以帮助记忆。这种记忆系统称为【  】

A. 使记忆材料系统化

B. 反复背诵

C. 自我复述

D. 间接的意义识记

22.在球类活动中，【  】应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。

A. 托班幼儿

B. 小班幼儿

C. 中班幼儿

D. 大班幼儿

23.家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏是【】

A. 亲子游戏

B. 教学游戏

C. 智力游戏

D. 体育游戏

24.幼儿教师研究儿童最基本的方法是【  】

A. 观察法

B. 实验法

C. 测验法

D. 作品分析法

25.下列说法正确的是【】

A. 在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系

B. 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习

C. 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方法

D. 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则

26.会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于【  】

A. 正迁移

B. 负迁移

C. 纵向迁移

D. 逆向迁移

27.第一个创立无意义音节作为记忆材料，最早研究遗忘进程的心理学家是【  】

A. 陈鹤琴

B. 布鲁纳

C. 皮亚杰

D. 艾宾浩斯

28.幼儿园教育活动组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料采取不同的组织方式。幼儿身体和心理发展特点决定幼儿教育与中小学分科教育是不同的。以生活和游戏为主，借助丰富的物质材料和形式多样的教育活动。让幼儿通过交往、表达、探索等方法获得经验学识和实际经验。上述材料表明幼儿教育是【  】

A. 教师指导下的教育活动

B. 以幼儿为主体的教育活动

C. 形式多样，生动活泼的教育活动

D. 促进幼儿综合发展的教育活动

29.【  】是教师职业道德认识的理性阶段，是道德认识的概括化过程。

A. 培养道德情感

B. 坚定道德信念

C. 磨练道德意志

D. 掌握道德概念

30.自信心强的幼儿在集体面前表演讲故事时【  】

A. 一般不自我表现

B. 自我表现欲强

C. 常需要教师鼓励

D. 需要同伴的掌声

......

参考答案更多资料请联系QQ/微信：10620696

推荐会员套餐复习资料：

1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)

2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)

3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记

4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总

5.幼儿案例分析活动设计专项训练题库

6.幼儿教师招聘考试历年真题大全

7.幼儿教师招聘客观题专项训练题库

8.幼儿法律法规专项训练题库