2021年山东省聊城市东阿县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年山东省聊城市东阿县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.教育法规所调整的教育社会关系主体的地位是【】

A. 平等的

B. 不平等

C. 既有处于平等地位的，也有处于不平等地位的

D. 单一的

2.幼儿会跳、会跑，但是穿鞋子却很困难。这是因为幼儿【】

A. 大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

B. 手部肌肉能量储备少

C. 腕骨尚未发育全，手劲小

D. 腕关节韧带不够结实

3.从记忆的内容来看，儿童最早出现的是【】

A. 形象记忆

B. 运动记忆

C. 语词记忆

D. 情感记忆

4.教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而导致该幼儿发生了意外事故。造成该事故的原因是【】

A. 幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄

B. 幼儿运动系统发育不完善，平衡力差

C. 保教人员安全意识不强，安全措施不落实

D. 托幼机构的客观环境因素

5.幼儿园应当因地制宜的为幼儿创设游戏条件，游戏材料应强调【】

A. 多功能和可变性

B. 单一性和安全性

C. 美观性和稳定性

D. 复制性和应用性

6.在故事教学活动中，幼儿听完故事后，教师问幼儿“刚才听的故事里有谁？发生了什么？”等。这样的提问属于【】

A. 判断式提问

B. 回忆式提问

C. 理解式提问

D. 运用式提问

7.蒙台梭利被誉为20世纪初的幼儿园改革家，她于1907年在罗马贫民区创办了世界上第一所【】

A. 儿童之家

B. 托儿所

C. 幼儿园

D. 孤儿院

8.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过”。这种记忆现象是【】

A. 再认

B. 识记

C. 保持

D. 回忆

9.具有强烈的好奇心、浓厚的学习兴趣、积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等，这些均是良好的【】的重要体现。

A. 学习态度

B. 学习品质

C. 学习习惯

D. 学习能力

10.弱视是一种视力低下但又检查不出眼睛有器质性病变的眼疾。弱视的治疗，年龄越小，治愈率越高，最佳治疗年龄在【】岁。

A. 1—3岁

B. 3—6岁

C. 6—9岁

D. 9—12岁

11.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是【】

A. 3个月儿童

B. 6个月儿童

C. 1岁儿童

D. 3岁儿童

12.幼儿眼望天上的云彩，嘴里不停地说：“那是马，那是狗……”这是幼儿的【】

A. 幻象

B. 再造想象

C. 无意想象

D. 有意想象

13.学前儿童韵律活动包括的内容是【】

A. 欣赏、律动、舞蹈

B. 欣赏、律动、节奏活动

C. 律动、舞蹈、歌唱

D. 律动、舞蹈、节奏活动

14.美国的“开端计划”(HeadStart)发起的年代是【】

A. 20世纪50年代

B. 20世纪60年代

C. 20世纪70年代

D. 20世纪80年代

15.认为智力由语言智力、逻辑—数学智力、视觉—空间智力、认识自然的智力等八个方面构成，在每个个体身上的组合方式是多种多样的，每个人都有自己的独特之外，因而在评价学生时不能按照唯一的标准。这种智力理论是【】

A. 智力群因素理论

B. 智力因素分析理论

C. 智力三维结构理论

D. 多元智能理论

16.起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察【】

A. 目的性的加强

B. 方法的形成

C. 细致性的增加

D. 概括性的提高

17.下列不属于学前教育学常用的基本研究方法的是【】

A. 观察法

B. 调查法

C. 文献法

D. 谈话法

18.个性心理特征包括【】

A. 认知过程、情感和注意

B. 能力、气质和性格

C. 感知觉、记忆、想象和思维

D. 心理过程、心理状态和能力倾向

19.下列关于区域活动的材料投放的表述，不正确的是【】

A. 材料要有层次性，采用渐进式投放

B. 材料需要不断补充和更新

C. 材料要多选用自然材料和废旧物品

D. 材料的数量越多越好

20.下列说法正确的是【】

A. 课程是静止的

B. 课程只是课表上的科目

C. 课程等同于教材

D. 盥洗活动也是课程

21.下列【】现象能表明新生儿视听协调。

A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容

B. 听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会找妈妈

D. 婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

22.幼儿成长档案袋的建立、形成与制作都让幼儿参与，让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎样制作自己的档案袋等，这符合幼儿成长档案袋评价的【】原则。

A. 目的性、计划性

B. 主体性、参与性

C. 整体性、发展性

D. 多元性、开放性

23.语言和言语不同，语言是一种【】

A. 自然现象

B. 社会现象

C. 言语过程

D. 交流活动

24.教师将同样大小的A、B两个杯子装满水后，当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中，问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多，孩子的回答是不一样多，这种说明孩子的思维发展正处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

25.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境。

A. 情绪

B. 气质

C. 管理方式

D. 人格魅力

26.社会教育应该坚持【】的原则和方法。

A. 正面教育、榜样教育

B. 正面教育、陶冶教育

C. 正面教育、理想教育

D. 正面教育、生活教育

27.【】是被《中华人民共和国未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。

A. 自然后果的惩罚

B. 剥夺性惩罚

C. 社会性惩罚

D. 生理性惩罚

28.不管外包装怎么改变，儿童不用去尝，依然能判断糖是甜的，这反映了儿童的【】

A. 思维具有逻辑性

B. 言语概括能力的发展

C. 知觉的恒常性

D. 想象力的发展

29.幼儿在升旗活动中，通过唱国歌、行注目礼等仪式，萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是【】

A. 潜移默化

B. 模仿学习

C. 直接说教

D. 游戏学习

30.陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”，强调【】

A. 做是中心

B. 学是中心

C. 教是中心

D. 教与学是中心

......

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