2024年浙江省金华市婺城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.儿童对行为的判断主要依据客观结果,而不考虑主观动机。这对应皮亚杰道德发展阶段的【 】阶段。
A. 前习俗
B. 他律道德
C. 习俗
D. 自律道德
2.奥苏贝尔根据材料与学习者原有知识关系,将学习分为【】
A. 接受学习,发现学习
B. 机械学习,有意义学习
C. 知识学习和技能学习
D. 概念学习和意义学习
3.为3—4岁儿童选择配器方案时,一般宜在【 】
A. 乐句之间变化音色
B. 乐段之间变化音色
C. 乐句之中变化音色
D. 乐段之中变化音色
4.通过模仿现实社会中的某种情境,让幼儿扮演其中相应的社会角色,使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是【 】
A. 角色扮演法
B. 语言传递法
C. 强化评价法
D. 讨论法
5.幼儿园教育活动的设计和实施主要体现【 】
A. 趣味性、综合性和生活化
B. 趣味性、新颖性和生活化
C. 新颖性、综合性和儿童化
D. 新颖性、游戏性和儿童化
6.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据《中华人民共和国宪法》,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是【 】
A. 保护未成年人主要是学校、老师和家长共同的责任
B. 教育与保护相结合是保护未成年人工作应该遵循的基本原则
C. 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
7.《中小学幼儿园安全管理办法》规定,“小学、幼儿园应当建立【 】,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员”。
A. 低年级学生、幼儿上下学时教师的护送制度
B. 低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度
C. 低年级学生、幼儿上下学时集体回家的制度
D. 低年级学生、幼儿上下学时统一乘坐校车的制度
8.皮亚杰认为,儿童的认知是在已有图式的基础上,通过【】等机制,不断从低级向高级出发的一个建构过程。①同化②顺应③平衡
A. 仅①②
B. 仅②③
C. 仅①③
D. ①②③
9.活动区的活动多为【 】的活动。
A. 幼儿自选
B. 教师指定
C. 家长参与
D. 师生商定
10.已知每个人喝水的量是相同的,且已知三个人三天能喝三桶水,请问九个人九天能喝多少桶水呢?【 】
A. 3
B. 9
C. 18
D. 27
11.下列关于皮亚杰的教育思想中,不正确的是【】
A. 皮亚杰强调儿童的发展主要在于儿童自身主动建构活动以及有机自身所具有的积极地适应能力
B. 皮亚杰强调教育目的在于培养儿童的创造力与批判力
C. 皮亚杰强调关注儿童的兴趣和需要,重视游戏作用
D. 皮亚杰强调儿童的学习主要来源于直接体验与观察学习
12.幼儿血浆中含水分较多,含凝血物,因而出血时,幼儿需要【】分钟才能凝固。
A. 3—4
B. 4—6
C. 6—8
D. 8—10
13.幼儿教师要根据幼儿年龄特征和个别差异合理安排幼儿一日生活,精心组织各项活动,做好保教工作。这体现了教师劳动的【 】
A. 示范性
B. 复杂性
C. 独立性
D. 长期性
14.小红和小明都在建构游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于【 】
A. 联合游戏
B. 平行游戏
C. 独自游戏
D. 合作游戏
15.一般情况下,哪个年龄段的幼儿会用剪刀剪出直线,能模仿画出矩形,十字形【】
A. 3—4岁
B. 4—5岁
C. 5—6岁
D. 2—3岁
16.下列关于儿童观描述错误的是【 】
A. 儿童是可以与教师平等相处的人
B. 儿童犯错误属于正常现象
C. 儿童是教师加工改造的对象
D. 儿童是发展中的人
17.幼儿园要贯彻的卫生工作方针是【 】
A. 培养幼儿生活卫生习惯
B. 保证幼儿身体健康
C. 促进幼儿身心发展
D. 预防为主
18.【】认为,教育儿童的方法应该多样化,应该根据不同的文化背景选择不同的教育方法,其在心理学上的最大贡献是创立了行为主义。
A. 班杜拉
B. 斯金纳
C. 华生
D. 桑代克
19.4—5岁幼儿要知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视时间不超过【 】分钟。
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
20.儿童先天带来了应付外界的本能——各种各样的无条件反射,如【 】反射的表现是:如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住,他会转头张嘴。当手掌上的压力放松时,他会打哈欠。
A. 惊跳
B. 蜷缩
C. 巴布金
D. 巴宾斯基
21.教育虽然会受到政治经济的影响,但是也有其自身发展的规律,这表明教育是有【】
A. 历史性
B. 永恒性
C. 相对独立性
D. 时代化
22.【 】为人体必需的微量元素之一,是100多种酶的组成成分,与蛋白质的合成、激素的代谢、免疫功能的成熟等有着十分密切的关系。
A. 钙
B. 铁
C. 锌
D. 碘
23.幼儿最常见的“过家家”游戏,属于【 】
A. 感觉机能性游戏
B. 象征性游戏
C. 结构性游戏
D. 规则性游戏
24.关于在危险发生时,教师保护学生安全职责的说法,下列说法错误的是【】
A. 老师也是人,发生危险第一时间自己逃走是人的天性,无可厚非
B. 作为一名人民教师,在危险发生的时刻不顾学生安全,是不道德的
C. 法律规定教师有保护学生安全的义务和责任
D. 作为一名教师,应该关爱学生,保护学生的安全,临危逃脱的教师没有尽到教师的责任
25.20世纪40年代末,把自己的教育思想系统化,提出了“活教育”理论体系的教育家是【】
A. 蔡元培
B. 张雪门
C. 陈鹤琴
D. 陶行知
26.【 】岁幼儿会正确书写自己的名字,书写姿势正确。
A. 3—4
B. 4—5
C. 5—6
D. 4—6
27.下列不属于学前儿童关节特点的是【 】
A. 关节活动范围大
B. 伸展性强
C. 牢固性差
D. 关节囊、韧带较紧张
28.在幼儿园的谈话活动中,有趣的中心话题往往包含三层意思,不包括以下哪个【】
A. 有一定的新鲜感
B. 有一个有趣的话题
C. 幼儿对中心话题具有一定的经验基础
D. 谈话活动的语言信息量较大
29.王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现的学前教育原则是【 】
A. 保教合一的原则
B. 以游戏为主要目的
C. 教育的活动性和直观性原则
D. 生活化和一日活动整体性原则
30.幼儿教师在学前儿童区域活动区投放材料时,既要放成品,也要放半成品,既要注重形式和功能的多样性,也要注意类型的全面性,这是为了【 】
A. 丰富区域活动区材料的层次性
B. 增强区域活动区材料的探究性
C. 实现区域活动区材料的动态性
D. 提高区域活动区材料的操作性
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