2024年上海市宝山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年上海市宝山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.反映幼儿的具体形象思维特点的有【  】

A. 幼儿通过直观形象的教具理解种子发芽的过程

B. 玩过家家游戏时幼儿给娃娃穿衣、喂饭

C. 幼儿早晨起床，看到外面的地面潮湿，于是便推想到“夜里下过雨”

D. 幼儿通过实物两个苹果加两个苹果做2+2的加法

2.教师用唱歌、多媒体等手段引出所学内容，让幼儿更加主动，积极地参与学习，其所用的策略是【】

A. 游戏导入

B. 问题导入

C. 情境导入

D. 激趣导入

3.幼儿文学的美学特征应当具有【】

A. 道德美、语言美、意境美

B. 稚拙美、游戏精神、荒诞美

C. 语言美、情景美、文学意境

D. 形象美、内在美、科学美

4.处于【  】阶段的幼儿，开始说由双词或者三词组合在一起的句子。

A. 单词句

B. 完整句

C. 电报句

D. 复合句

5.幼儿把香蕉、玉米归为一类，认为它们都是“黄颜色的”。这反映了幼儿【  】

A. 分类受自我中心的影响

B. 分类带有模仿性，缺乏有意性

C. 开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类

D. 能初步根据事物的本质属性进行分类

6.教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的【  】

A. 较低层次

B. 合格层次

C. 较高层次

D. 最高层次

7.教育活动的过程应注重支持幼儿的【】,不应片面追求活动结果。

A. 主动探索、操作实践、合作交流和表达表现

B. 主动探索、操作体验、合作交流和表达表现

C. 直接感知、操作实践、合作交流和亲身体验

D. 主动探索、操作实践、实际感知和表达表现

8.建设一支数量足够，质量合格，结构合理并相对稳定的【】，是实施义务教育的关键所在。

A. 教育监督

B. 行政管理

C. 后勤保障

D. 师资队伍

9.教育的最高理想是通过【  】体现出来的。

A. 教学目标

B. 课程目标

C. 培养目标

D. 教育目的

10.幼儿园教师的【  】有关于其在幼儿教育工作中自觉遵守教师职业道德要求，选择最优教育行为。

A. 职业义务

B. 职业理想

C. 职业良心

D. 职业幸福

11.幼儿语言发展的关键期是【  】

A. 0—1岁

B. 1—2岁

C. 2—3岁

D. 3—4岁

12.小班新入园的孩子哭着找妈妈，会引起班里其他孩子跟着哭，这是【  】

A. 情绪的依赖性

B. 情绪的内隐性

C. 情绪的易感染性

D. 情绪的情境性

13.不同的儿童具有不同气质，兴趣学习方式，没有一种教育方式适合所有儿童，所以教育必须具有【】特点。

A. 个性化

B. 启蒙

C. 刻板

D. 亲密

14.在幼儿语言教育中，下列哪种观点是不正确的？【】

A. 通过直接感知，在认识周围事物中发展幼儿语言

B. 通过相互渗透的各领域的教育，扩展幼儿的经验

C. 既要考虑幼儿的原有知识经验，又要注意思想品德教育的要求

D. 为了达到教育要求，可进行正规的语文教学课

15.【  】是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式。

A. 反思

B. 成长档案袋

C. 观察

D. 作品分析

16.以下不属于学前教育学研究的对象是【  】

A. 学前教育现象

B. 学前教育理论

C. 学前教育规律

D. 学前教育常识

17.以下做法中，不属于幼儿想象力发展措施的是【  】

A. 丰富幼儿的生活经验

B. 为幼儿游戏和绘画创设适宜的环境，提供必要的材料

C. 在幼儿绘画活动中提供笔画并做好示范

D. 鼓励幼儿记忆故事

18.一般来说，幼儿教师和幼儿之间的谈话活动不具有的特点是【  】

A. 拥有一个具体、有趣的中心话题

B. 注重多方信息交流

C. 拥有宽松自由的交谈气氛

D. 需要一定的凭借物

19.糖糖在绘画时强调图画的对称和垂直，糖糖的年龄特征在【  】

A. 0—2

B. 3—4

C. 5—6

D. 6岁以上

20.根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、情景表演讲述和【】

A. 叙事性讲述

B. 描述性讲述

C. 实物讲述

D. 议论性讲述

21.在幼儿动作发展中被称为精细动作的是【】

A. 小肌肉动作

B. 大肌肉动作

C. 生长动作

D. 运动动作

22.在现实中我们不难发现，幼儿期的游戏活动中，男女儿童有明显的兴趣差异男孩更喜欢有汽车参与的运动性游戏和竞赛性游戏，女孩则更喜欢过家家的角色游戏。这属于【  】

A. 性别行为

B. 性别认同

C. 性别概念

D. 性别角色知识

23.游戏的实质在于儿童的主体性、自主性能够在【  】中实现。

A. 活动

B. 教学

C. 游戏

D. 主题活动

24.小班幼儿9月入园，一个月后吃、喝、拉、撒、睡基本形成习惯，老师不需说太多话，反映大脑皮层的【】规律

A. 动力定型

B. 优势兴奋

C. 优势半球

D. 镶嵌式原则

25.每个教师必须进行认真进行教学过程的设计。教学过程设计的核心是【  】

A. 教学方法的设计

B. 教学媒体的设计

C. 课程教学结构的设计

D. 课程练习的设计

26.下列说法正确的是【  】

A. 课程是静止的

B. 课程只是课表上的科目

C. 课程等同于教材

D. 盥洗活动也是课程

27.下列属于表演游戏种类的是【  】①商店游戏②影子戏③桌面表演④木偶戏

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

28.下列反对“死教育”，提倡“活教育”的教育家是【  】

A. 张宗麟

B. 陈鹤琴

C. 蔡元培

D. 胡适

29.幼儿园教育就是要重点对幼儿进行【  】

A. 智力教育

B. 游戏教育

C. 识字教育

D. 社会适应性的准备

30.小班老师在新生早上入园时，每天都要面带微笑张开双臂拥抱班上每个孩子，这样的做法是【  】

A. 满足孩子被关注的需要，有利于形成安全感

B. 是宽容的表示，能消除幼儿的分离焦虑

C. 体现教师对入园环节的重视，能给家长留下好印象

D. 能体现教师对每个孩子的爱是同等的

......

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