2024年山西省长治市潞城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿园的教育活动的组织应注重【 】
A. 综合性、生活化、趣味性
B. 层次性、生活化、趣味性
C. 综合性、全面性、趣味性
D. 综合性、情境性、趣味性
2.第二天一早李老师就要交职称材料了,她发现还缺少2份听课材料,但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是【】
A. 请同事帮忙提供听课材料
B. 参考同事教案改写听课材料
C. 根据自己教案编写听课材料
D. 直接放弃本次职称评定机会
3.某幼儿给一堆玩具分类,第一次按大小分类,第二次按颜色分类,第三次按材料分类。该幼儿的分类是按【 】
A. 层级分类
B. 多角度分类
C. 二维特征分类
D. 三维特征分类
4.小明是活泼好动,动作敏捷,但做事粗枝大叶,情绪不稳定,爱发小脾气,小明属于【】
A. 胆汁质
B. 粘液质
C. 抑郁质
D. 多血质
5.把儿童看作民族、社会或国家的财富,当作是未来的劳动力和兵源。这是【 】的主要观点。
A. 新型社会主义儿童观
B. 个人本位儿童观
C. 建构主义儿童观
D. 社会本位儿童观
6.每次郑老师在教小朋友唱一首歌之前,会在日常游戏中先放这首歌,让幼儿在欣赏时有印象。郑老师的做法属于幼儿园歌唱教学法中的【 】
A. 教具吸引法
B. 图片提示法
C. 事先欣赏法
D. 实物法
7.人民教育家【 】对我国学前教育做出了重大贡献。“捧着一颗心来,不茕半根草去”是他的座右铭。
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 昆体良
D. 张雪门
8.幼师专业职业成长中,幼儿教师越来越关注幼儿成绩,这说明幼儿教师在这个阶段处于【】
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注胜任阶段
D. 关注儿童阶段
9.某教师把钓鱼玩具的鱼钩线设计得长短不一,体现了活动区材料【 】
A. 目的性
B. 整合性
C. 层次性
D. 操作性
10.《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域中,下列哪条目标符合“3—4岁幼儿人际交往”的发展水平【】
A. 能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动
B. 敢于尝试有一定难度的活动和任务
C. 知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意
D. 自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人
11.《幼儿园保育教育质量评估指南》中强调,幼儿园保教质量评估方式,强化自我评估,聚焦【 】
A. 个体观察
B. 班级观察
C. 户外
D. 家庭
12.幼儿期的主导活动是【 】
A. 吃饱
B. 睡觉
C. 游戏
D. 学习
13.以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动,这是学前教育的【 】
A. 保教结合原则
B. 独立性原则
C. 综合性原则
D. 启蒙性原则
14.为人体提供热能的三种主要营养素中,最廉价的是【 】
A. 脂肪
B. 维生素
C. 蛋白质
D. 碳水化合物
15.幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿【 】的行为。
A. 心理健康
B. 身体健康
C. 思想健康
D. 身心健康
16.一份完整的教学活动方案应包含活动名称、设计思路、活动目标、活动准备、【 】和活动延伸等方面的内容。
A. 导入语
B. 活动小结
C. 活动过程
D. 活动调研
17.在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制,在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是【 】
A. 讲解法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 观察演示法
18.下列不属于幼儿园建立安全制度,创设安全环境范畴的是【 】
A. 建立健全安全制度
B. 保证玩具的清洁与安全
C. 注意药品管理和食品安全
D. 提高保教人员的安全意识
19.幼儿经常把没有发生或期望发生的事情当作真实的事情,这说明幼儿【 】
A. 好奇心强
B. 说谎
C. 移情
D. 想象现实混淆
20.科尔伯格将道德的发展分为了三水平六阶段,其中处于维持社会秩序的是【】
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 发展中的习俗水平
D. 后习俗水平
21.教师在讲述故事《小乌龟看爷爷》后,问幼儿:“爷爷为你做过哪些事情?”这种提问类型是【 】
A. 运用式提问
B. 判断式提问
C. 理解式提问
D. 回忆式提问
22.观察时,要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是【 】
A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
23.豆豆前几天听了一首非常好听的儿歌,现在一想到这个歌,耳边仿佛又响起了那首歌的旋律,环绕在耳边,好听极了。豆豆的这个现象是属于【 】
A. 形象记忆
B. 情绪记忆
C. 逻辑记忆
D. 动作记忆
24.参照《XX省幼儿园分级定类标准》对幼儿园进行分级定类,这种评价方式是【】
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 形成性评价
D. 个体内差异评价
25.5岁的小雅正在哭闹时,李老师对她说:“看这里的泪水。多得就像在下雨一样,下雨了,眼睛们多难受啊!”小雅一下子就被李老师的话逗笑了,李老师是采用【 】来帮助小雅控制情绪。
A. 转移法
B. 合理宣泄法
C. 自我疏导法
D. 升华法
26.儿童学科学的内在动机和原动力是【 】
A. 受表扬
B. 好奇心
C. 学本领
D. 活动身体
27.幼儿观察力的发展不表现在【 】
A. 观察的目的性
B. 观察的直观性
C. 观察方法
D. 观察的概括性
28.儿童时期是动作规范性、灵巧性和【】发展的最佳期。
A. 柔韧性
B. 动力
C. 耐力
D. 运动
29.下列不属于儿童自我中心言语表现形式的是【 】
A. 重复
B. 独白
C. 集体独白
D. 告知
30.直接影响活动效率的因素是【 】
A. 气质
B. 性格
C. 能力
D. 兴趣
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