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2024年黑龙江省哈尔滨市五常市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-25 14:45:54  浏览:119  作者:管理员
2024年黑龙江省哈尔滨市五常市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.以下四个选项中不属于“小儿四病”的疾病是【  】A. 婴幼儿肺炎B. 缺铁性贫血C. ...

2024年黑龙江省哈尔滨市五常市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.以下四个选项中不属于“小儿四病”的疾病是【  】

A. 婴幼儿肺炎

B. 缺铁性贫血

C. 腹泻

D. 蛔虫病

2.【  】是幼儿园教师专业持续发展的根本途径。

A. 终身学习

B. 健康的心理状态

C. 良好的个性修养

D. 敬业精神

3.幼儿园规定,晨检的步骤是“一摸、二看、三问、四查”。其中四查是指【  】

A. 检查幼儿是否到校

B. 检查幼儿是否健康

C. 检查幼儿是否有可造成创伤的物品

D. 检查幼儿情绪是否稳定

4.排序对幼儿学习数学知识和发展智力有积极的意义和作用,幼儿能对10以内的物体按数量递增或递减的顺序排列,这符合哪个年龄阶段发展目标?【】

A. 2—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

5.认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍工具,这种儿童观是【  】

A. 个人本位的儿童观

B. 社会本位的儿童观

C. 神本位的儿童观

D. 教育本位的儿童观

6.幼儿园要定期对幼儿玩具进行清洗消毒,对幼儿的生长发育进行监测,对园内水、火、电的防护措施进行安全检查。这主要说明幼儿园要【  】

A. 加强家园共建

B. 做好卫生保健工作

C. 开展丰富多彩的体育锻炼活动

D. 为儿童提供良好的生活条件

7.4岁儿童词汇量可达【】

A. 1200个左右

B. 1600—2000个

C. 2200—3000个

D. 300—4000个

8.幼儿园教师对幼儿教育工作有批评和教育建议权,属于【】

A. 科学研究权

B. 教育教学权

C. 进修培训权

D. 民主管理权

9.教师的反思是促进其专业发展的重要内在机制,有研究者将教师的反思类型做了归纳。其中,【  】是指教师有意识地对所面临的实际问题与想象中的各种可能的解决方法之间建立连接,再从各种连接中选择最佳解决方式。

A. 深思熟虑式反思

B. 回顾式反思

C. 行动中反思

D. 觉察意识式反思

10.教育行动研究是为了解决教育实际问题,由教育实践者与教育理论工作者合作,在教育实践过程中探索教育规律、寻求教育策略方法的教育科学研究方式,其实施步骤一般为【  】

A. 发现问题—建立合作—制定计划—规划方案—实施行动—总结评价

B. 建立合作—发现问题—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价

C. 提出问题—建立合作—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价

D. 发现问题—建立合作—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价

11.幼儿能画出一圈圈的螺旋线,问幼儿处于绘画的哪个阶段?【】

A. 涂鸦期

B. 写实期

C. 象征期

D. 图示期

12.儿童最初独立性是在【  】形成的。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

13.学前儿童社会性发展的影响因素不包括【  】

A. 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响

B. 个性对学前儿童社会性发展的影响

C. 家庭对学前儿童社会性发展的影响

D. 教师对学前儿童社会性发展的影响

14.【  】是学前儿童最典型的游戏形式,它对儿童人格和情绪的发展都能发挥一定的功效。

A. 结构性的游戏

B. 规则性的游戏

C. 象征性的游戏

D. 感觉机能性游戏/抽象性游戏

15.以下哪种体育游戏属于模仿性游戏?【  】

A. 滚球

B. 袋鼠跳

C. 跳绳

D. 插红旗

16.英英认为儿子就是小孩子,不能理解长了胡子的叔叔也是儿子,反映思维【】

A. 表面性

B. 片面性

C. 形象性

D. 固定性

17.幼儿听故事,听到狐狸要吃青蛙时,都很紧张、很担心,当听到最后乌龟战胜了狐狸时,都高兴地欢呼起来。这种情感体验是【】

A. 美感

B. 理智感

C. 时间感

D. 道德感

18.对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的【  】

A. 表情

B. 声势

C. 行动

D. 语言

19.保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤的【  】

A. 渗透能力强

B. 保护能力差

C. 表面蒸发快

D. 调节体内能力差

20.在教师与家长的关系上,下列哪一些观念是正确的?【  】

A. 以教师为主,家长为辅

B. 家长与教师是平等的教育主体

C. 以教育能力较强的一方为主

D. 在园以教师为主,在家以家长为主

21.小学生对长方形的认识,有助于其对长方体的理解,这种学习属于【  】

A. 顺向负迁移

B. 逆向正迁移

C. 顺向正迁移

D. 逆向负迁移

22.在幼小的儿童身上常常见到脸上还挂着泪水却又笑进来的情形,这主要是因为【  】

A. 幼儿的情绪还主要由生理需要控制着

B. 幼儿的意志力差

C. 幼儿的自我意识还未形成

D. 幼儿的情绪是不稳定的

23.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法是语言领域对【  】幼儿发展水平提出的合理期望。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

24.佝偻病又称“软骨病”,是由于缺乏【  】导致钙、磷代谢异常引起的。

A. 维生素D

B. 维生素C

C. 维生素E

D. 维生素B

25.幼儿园环境是儿童生活的基本保障,是幼儿园的“第三位教师”。下列属于幼儿园精神环境的是【  】

A. 户外绿化

B. 种植园地

C. 园风

D. 园所建筑(门厅、楼梯)

26.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括【  】、专业知识及专业能力三大维度。

A. 专业技能

B. 专业素养

C. 专业理念

D. 专业理念与师德

27.下列属于学前教育特殊原则的是【  】

A. 主体性原则

B. 整合性原则

C. 以游戏为基本活动

D. 发展适宜性原则

28.【】是人体热能最主要的食物来源,每日应占总热量的50%以上。

A. 蛋白质

B. 脂肪

C. 糖类

D. 无机盐

29.要想从根本上改变这种“经济和文化上的贫困—智力低下、发展迟缓—学业不佳—就业不利—贫困”的恶性循环,就必须对这些儿童在教育上提供帮助的政策,即【  】

A. 补偿教育

B. 整体教育

C. 随机教育

D. 社会性教育

30.学前儿童语言主要是【  】语言。

A. 肢体语言

B. 书面语言

C. 口头语言

D. 都不对

......




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