2021年山东省滨州市无棣县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年山东省滨州市无棣县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.儿童纸工活动的主要内容包括折纸、剪纸、撕纸和【】

A. 添画

B. 粘贴

C. 揉纸

D. 涂色

2.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为【】

A. 1000—2000

B. 2000—3000

C. 3000—4000

D. 4000—5000

3.萌萌每天都有好多问题要问，有时还胡乱拆卸物品，妈妈很是烦恼，称他为“问题大王”和“破坏分子”。其实萌萌的行为是儿童好奇心、探究欲望的正常表现，是其【】发展的体现，成人应科学评价，正面引导，积极对待。

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 正义感

4.提出“以儿童的最大利益为一种首要考虑”的是【】

A. 《儿童权利宣言》

B. 《儿童权利公约》

C. 《幼儿园工作规程》

D. 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

5.皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段(2—7岁)的儿童【】

A. 一切以自我为中心

B. 没有获得客体永久性

C. 没有获得守恒概念

D. 认为一切事物都是有生命的

6.下列系统中，在婴幼儿和童年阶段几乎没有什么发展的系统为【】

A. 神经系统

B. 运动系统

C. 泌尿系统

D. 生殖系统

7.【】不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。

A. 自由活动

B. 生活活动

C. 劳动活动

D. 教学活动

8.活动中幼儿用比较连贯的独白语言，语言内容比较丰富，语言结构完整。这属于语言教学活动中的【】

A. 谈话活动

B. 讲述活动

C. 听说活动

D. 文学活动

9.在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是【】

A. 做

B. 教和做

C. 教和学

D. 学和做

10.教师借助具体情境，通过开放性的问题及丰富多彩的材料，激发幼儿不断思考，主动探索。这属于师幼互动的【】策略。

A. 及时反思

B. 问题质疑

C. 启发思考

D. 推动深化

11.幼儿园教育活动的特点包括【】

A. 整合性、生活性、趣味性、动态性

B. 整合性、生成性、趣味性、动态性

C. 预设性、整合性、生活性、社会性

D. 行为性、趣味性、整合性、动态性

12.幼儿在成长过程中存在着“关键期”，如果错过了关键期，就会事倍功半，因而应在适当的时候为幼儿提供适当的教育，以促进幼儿的正常发展。因此在班级管理中，要注重【】

A. 班级活动空间的管理

B. 班级活动时间的管理

C. 班级信息的管理

D. 班级物品的管理

13.刘老师在教室里创设“春天”主题墙时，先设计了一面“春天到了，大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天变化的图片、作品等。这种环境创设属于【】

A. 展览式创设

B. 操作式创设

C. 填充式创设

D. 记录式创设

14.个体社会化是【】

A. 在成长过程中自然而然就形成的

B. 由遗传素质决定的

C. 同外界环境相互作用的过程中形成的

D. 在社会而不是家庭中进行的

15.皮亚杰的“三山实验”证明【】

A. 学前儿童的客体永存性

B. 学前儿童出现守恒概念

C. 学前儿童处于自我中心主义阶段

D. 学前儿童的类比推理能力

16.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。

A. 交流和运用

B. 交流和想象

C. 交流和表演

D. 想象和运用

17.古代教育家韩愈曾提出过教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的【】

A. 以身作则、为人师表

B. 职业信念

C. 师爱

D. 学而不厌、诲人不倦

18.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A. 家长

B. 社会

C. 教师

D. 教育机构

19.幼儿时期是进行美育教育的最好阶段。苏霍姆林斯基说：“教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。”下列关于儿童美育说法错误的是【】

A. 幼儿在对美的感悟和审美能力上、在艺术表现能力上都处于空白状态，不存在个体的差异

B. 美是无处不在的，应该把审美教育的目标融入孩子日常的生活教育中

C. 美育与德育密不可分，德育给美育提供了丰富充实的内容，保证了美育的正确方向

D. 美育能够促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识

20.有研究表明，【】的父母趋向抚养利他幼儿，其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。

A. 权威养育型

B. 温和养育型

C. 宠爱养育型

D. 放任养育型

21.中班幼儿每次连续看电视时间不应超过【】

A. 15分钟

B. 20分钟

C. 25分钟

D. 30分钟

22.对幼儿进行身体安全教育包括个人卫生习惯和爱护公共卫生习惯、正确认识自己的身体、了解身体各部分的基本功能和【】等。

A. 认识自己的情绪

B. 懂得分享和控制情绪

C. 认识周围活动隐藏的危害身体的因素

D. 明白自己的优缺点

23.导致幼儿患缺铁性贫血最主要的原因是【】

A. 先天储铁不足

B. 饮食中铁的摄入量不足

C. 生长发育过快

D. 疾病的影响

24.幼儿对社会的认识，对社会规范、需求的掌握，都离不开教师的指导。这要求幼儿教师应承担的角色是【】

A. 沟通幼儿与社会的中介

B. 幼儿的榜样

C. 引导者

D. 养护者

25.瑞吉欧学前教育模式中被称为“第三位老师”的是【】

A. 环境

B. 家长

C. 保育员

D. 游戏

26.1903年我国创办了第一所学前教育机构，其所在地是【】

A. 南京

B. 上海

C. 福州

D. 武昌

27.开展“生活教育”要考虑幼儿的差异情况，切忌“一刀切”的做法。这体现了幼儿园生活指导的【】

A. 保教结合原则

B. 主体性原则

C. 个别化原则

D. 一致性原则

28.【】是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事。如果他们某方面不合理要求没有得到满足，就会表现出不合作行为。

A. 盲从

B. 恐惧

C. 任性

D. 害羞

29.“我好开心，今天我当了值日生，老师表扬了我”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的【】

A. 自我认识

B. 自我体验

C. 自我评价

D. 自我监控

30.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。

A. 教育决定论

B. 环境决定论

C. 经验决定论

D. 遗传决定论

......

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