2024年河南濮阳市南乐县幼儿园教师招聘考试历年真题试卷
单项选择题
1.确定幼儿健康教育目标的根本依据是【】
A. 健康教育的总目标
B. 幼儿身心发展特点
C. 幼儿体育活动目标
D. 幼儿教育目标
2.【】是教育情境的产物和问题解决的结果,是学生和教师关于经验和价值观生长的“方向感”,其最根本的特点是过程性。
A. 生成性目标
B. 表现性目标
C. 行为性目标
D. 普遍性目标
3.家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏是【】
A. 亲子游戏
B. 教学游戏
C. 智力游戏
D. 体育游戏
4.日前,教育部颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,下列表述不符合意见精神的是【 】
A. 小学将一年级上学期设置为入学适应期。重点实施入学,适应教育
B. 小学严格执行免试就近入学,鼓励以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据
C. 幼儿园和小学要把家长作为重要合作伙伴,建立有效的家园校协同沟通机制
D. 幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得布置读写算家庭作业,不得设学前班
5.学前儿童往往喜欢红色黄色等这样的颜色,喜欢具体的美术作品,体现了幼儿审美的【 】
A. 活动性
B. 整一性
C. 表面性
D. 倾向性
6.学前儿童体育活动应遵循的规律不包括【 】
A. 人体机能适应性规律
B. 人体生理机能活动能力变化的规律
C. 儿童行为习惯的养成规律
D. 动作技能形成的规律
7.学校的教学及其他行政管理由【 】负责。
A. 教务主任
B. 党委书记
C. 副校长
D. 校长
8.自由活动是学前教育机构一日活动中的重要组成部分。在自由活动的过程中,教师不仅要为儿童创设安全、适宜的物质环境,还需要创设精神环境。以下属于精神环境创设的是【 】
A. 鼓励儿童成为活动的组织者
B. 不允许儿童争抢玩具和不遵守游戏规则
C. 要求儿童尊重教师在活动中的主体性地位
D. 合理划分场地,注重暗示性
9.有一次,晓东拿了幼儿园的一本绘本回家,妈妈见后并未批评他,慢慢地晓东经常拿幼儿园的一些东西回家。根据科尔伯格的道德发展阶段理论,晓东的道德发展处于【 】
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 自律道德阶段
10.【 】是儿童身心发展到一定水平的产物,是外部言语的内化,是思想过程的依靠,对心理活动有调节和控制作用。
A. 内部言语
B. 外部言语
C. 口头言语
D. 书面言语
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