2024年甘肃省陇南市武都区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年甘肃省陇南市武都区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.我国教育家【  】特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了“做中学，做中教”的方法论。

A. 朱智贤

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 陈鹤琴

2.广大教师应努力成为【】的好老师。

A. 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

B. 有奉献精神、有道德情操、有理想信念、有扎实学识

C. 有道德情操、有学习精神、有仁爱之心、有理想信念

D. 有理想信念、有道德情操、有理想抱负、有扎实学识

3.根据一般教室的空间，设置一个积木区最佳的选择是【  】

A. 小型积木

B. 中型积木

C. 大型积木

D. 纸板积木

4.在一次幼儿园美术教学活动中，老师展示出需要画的物体的图片，然后让小朋友，跟着老师一起画，老师告诉小朋友先画什么再画什么，完成了整幅作品。你觉得这种教法怎么样？【  】

A. 可以让孩子快速的学会画画，更有自信

B. 很好，因为有助于幼儿画的画更贴合实际

C. 限制了儿童的创造力，曲解了艺术的真正内涵

D. 能够培养幼儿兴趣

5.下列对腹泻幼儿的护理措施，不正确的是【】

A. 让幼儿多吃生冷食物

B. 给幼儿口服补液盐

C. 对腹泻幼儿的食具及时消毒

D. 及时添减衣被，避免腹部着凉或受寒

6.在一个实验里，老师先让幼儿背诵儿歌，等儿歌背诵熟练后，再让幼儿一边背儿歌，一边把红绿两色珠子按颜色分成两盒，小班幼儿几乎不能完成，往往顾此失彼，大班幼儿就能比较自如地完成任务。这说明幼儿【】

A. 注意的分配能力随年龄的增长而提高

B. 注意的稳定性随年龄的增长而提高

C. 注意的转移能力随年龄的增长而提高

D. 注意的分散能力随年龄的增长而降低

7.幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成【  】的重要阶段。

A. 安全感和乐观心态

B. 积极情绪和乐观态度

C. 安全感和乐观态度

D. 积极情绪和乐观心态

8.针对民办幼儿园乱收费的现象，教育行政部门对其进行管理的依据是【  】

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《中华人民共和国教师法》

C. 《中华人民共和国未成年人保护法》

D. 《中华人民共和国义务教育法》

9.操作行为主义的代表人物是【  】

A. 华生

B. 班杜拉

C. 斯金纳

D. 埃里克森

10.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法【  】

A. 正确，有利于维护课堂教学秩序

B. 错误，不能对学生实施体罚或变相体罚

C. 正确，这是教师惩戒学生的权利

D. 错误，对学生的体罚应当适度

11.“在帮助下能穿脱衣服和鞋袜”属于《指南》中【  】的只有基本的生活自理能力的期望目标。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

12.以下关于儿童听觉阐述不正确的选项是【  】

A. 新生儿出生后就能听到声音；随着年龄的增加，婴儿的听觉阈限逐步下降

B. 低频声音对婴儿具有安抚作用；相比父亲的声音，胎儿更容易接受母亲的声音

C. 儿童在6个月到3岁期间最容易患中耳炎。中耳炎会导致儿童语言发展滞后，注意力下降，严重的甚至导致听力丧失

D. 尽量减少环境中的噪音，是保护儿童听力的重要措施

13.【  】在其论文《学前教学与发展》中提出“儿童的大纲”和“教学的大纲”两个概念，认为3岁前儿童的教学特点是儿童按照自己的“大纲”进行学习。

A. 维果斯基

B. 卢梭

C. 蒙台梭利

D. 裴斯泰洛齐

14.引导幼儿观察、理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的【  】

A. 造型的指导

B. 结构图的指导

C. 色彩的指导

D. 创作的指导

15.学前儿童心理研究的基本方法中，效率高、可在短时间内获得大量资料的是【  】

A. 问卷法

B. 作品分析法

C. 访谈法

D. 观察法

16.帮助幼儿了解简单的知识，如认识我国的首都、国旗、国歌及一些节日，培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。这属于幼儿【  】的内容。

A. 智育

B. 美育

C. 德育

D. 体育

17.王老师在进行区角活动时，给每一个幼儿安排各自的角色，并要求他们按照指定的规则游戏，这不符合幼儿游戏的哪项特点？【  】

A. 游戏是快乐的

B. 游戏是自主的、自愿的

C. 游戏是充满幻想的

D. 游戏是有序的

18.教师要管理好幼儿午睡，严格执行岗位责任制，幼儿午睡时不离岗、不串岗、不做私事、不闲谈，每隔【  】分钟巡视观察一次，天冷勤盖被，天热勤擦汗，对情绪不安的幼儿进行抚慰，发现异常及时处理。

A. 5—10

B. 10—20

C. 20—30

D. 30—40

19.生物课上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习，老师用的【  】教学方法。

A. 谈话法和参观法

B. 演示法和讨论法

C. 演示法和讲授法

D. 讲授法和讨论法

20.【  】是幼儿园定期邀请家长到幼儿园进行参观，在活动中了解幼儿的发展和教师的教育能力，不断提升办园透明度。

A. 家长委员会

B. 家长会

C. 家长开放日

D. 家庭访问

21.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，儿童应具有良好的生活与卫生习惯，下列关于3—4岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的说法，错误的是【】

A. 喜欢参加体育活动

B. 只吃水果和蔬菜，可以偏食、挑食

C. 愿意饮用白开水，不贪喝饮料

D. 在提醒下，每天早晚刷牙

22.构成人体细胞的材料是【  】

A. 蛋白质

B. 维生素

C. 脂肪

D. 碳水化合物

23.漫画中，教师辱骂学生，侵犯了学生的【  】

A. 人格尊严权

B. 生命健康权

C. 受教育权

D. 肖像权

24.幼儿膳食要尽量少选择【】

A. 肥肉、荤油

B. 鸡蛋、鱼类

C. 蔬菜、水果

D. 五谷杂粮

25.“眼观六路，耳听八方”说的是【  】

A. 注意的稳定性和范围

B. 注意的分配和集中

C. 注意的广度和分配

D. 注意的广度和集中

26.奥苏贝尔根据材料与学习者原有知识关系，将学习分为【】

A. 接受学习，发现学习

B. 机械学习，有意义学习

C. 知识学习和技能学习

D. 概念学习和意义学习

27.儿童身心发展的【  】，要求教育必须根据不同年龄儿童的特点，提出不同要求，采用不同的内容和方法，切忌搞“一刀切”。

A. 阶段性

B. 程序性

C. 不均衡性

D. 个别差异性

28.按照加里培林的理论，幼儿借助数手指来计算物品数量，此时他处于智力技能形成的【  】阶段。

A. 物质或物质化活动

B. 有声的外部言语活动

C. 无声的外部言语活动

D. 内部言语活动

29.幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是【  】

A. 记忆扩张现象

B. 记忆回涨现象

C. 记忆潜伏现象

D. 记忆提取现象

30.【  】是幼儿心理健康的前提。

A. 生理健康

B. 智力发展正常

C. 独立人格

D. 情绪乐观

......

参考答案更多资料请联系QQ/微信：10620696

推荐会员套餐复习资料：

1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)

2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)

3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记

4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总

5.幼儿案例分析活动设计专项训练题库

6.幼儿教师招聘考试历年真题大全

7.幼儿教师招聘客观题专项训练题库

8.幼儿法律法规专项训练题库

9.幼儿教师招聘考试专用APP软件