2024年广东省佛山市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.【 】被某些同伴喜爱,同时又被其他同伴讨厌。
A. 受欢迎型儿童
B. 拒绝型儿童
C. 被忽视型儿童
D. 矛盾型儿童
2.幼儿发展具有【】,如2岁的幼儿总是很想说话、4岁的幼儿对书写充满热情若当时得不到充分的发展,很可能对幼儿后续的发展造成影响。
A. 个别差异性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 关键期
3.俄罗斯学者巴尔坎的研究表明,要读懂儿童的绘画,可以关注儿童作画的顺序、形象的大小、人物关系、细部处理和【 】
A. 图画的结构
B. 图画的色彩
C. 图画的美感
D. 图画的风格
4.小文通过图画书记住“画鸭子”的技巧,小文技巧记忆属于【 】
A. 瞬时记忆
B. 工作记忆
C. 陈述性记忆
D. 程序性记忆
5.在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制,在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是【 】
A. 讲解法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 观察演示法
6.我国第一个乡村幼稚园是由人民教育家陶行知创办的【 】
A. 北京香山慈幼园
B. 南京燕子矶幼稚园
C. 厦门集美幼稚园
D. 南京鼓楼幼儿园
7.儿童在2岁左右产生自我意识,开始表现出争抢玩具等行为,3—6岁幼儿的侵犯行为随年龄而增长,【】岁达到最高峰。
A. 2岁
B. 3岁
C. 4岁
D. 5岁
8.我国学前教育对象针对的年龄范畴是【】
A. 0—3岁
B. 0—6岁
C. 3—6岁
D. 3—7岁
9.户外运动时,小时在草地上发现了几只瓢虫,他开心极了,旁边的小朋友围了过来,一起数瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心上让它慢慢爬,这时老师走过来对他们说:“脏死了快扔掉。”小时立即扔掉了瓢虫,该老师做法违背了【 】
A. 幼儿发展渐进性
B. 幼儿发展阶段性
C. 幼儿发展差异性
D. 幼儿发展可塑性
10.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是【】
A. 表演游戏
B. 结构游戏
C. 角色游戏
D. 规则游戏
11.“向幼儿家长汇报幼儿的学习情况和幼儿园的教育状况与发展规划”,这种家园合作的方式是【 】
A. 家长开放日
B. 家长学校
C. 宣传栏
D. 家长会
12.世界范围内第一个有效且有意识地将游戏治疗引入儿童心理治疗的是【】
A. 西格蒙德·弗洛伊德
B. 蒙台梭利
C. 安娜·弗洛伊德
D. 约翰·杜威
13.幼儿园家长委员会在【 】的指导下工作。
A. 上级主管部门
B. 教育行政部门
C. 业主
D. 幼儿园园长
14.学前儿童社会教育目标的结构不包括【 】
A. 社会教育总目标
B. 年龄阶段目标
C. 活动目标
D. 近期目标
15.韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查,包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准的测验法属于【 】
A. 观察法
B. 谈话法
C. 标准测验法
D. 教师自编测验
16.小班儿童在游戏中常出现违反游戏规则的现象,要他们坐着不动是非常困难的,这是因为小班儿童意志缺乏【】
A. 独立性
B. 坚持性
C. 果断性
D. 自制力
17.小明亲眼目睹那些欺负弱小的同学收到老师的严厉批评,而那些爱护弱小的儿童受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了乐于助人的好孩子,这种学习属于【】
A. 亲历学习
B. 观察学习
C. 迁移学习
D. 试误学习
18.【】既是科学学习的目标,也是科学学习的方法。
A. 直接感知
B. 实际操作
C. 探究
D. 观察
19.为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年,联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出,【 】是儿童的一项基本权利,社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。
A. 受教育
B. 游戏
C. 被关爱
D. 被平等对待
20.下列关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是【 】
A. 重视集体讲解、讨论
B. 重视某一知识技能目标的达成
C. 重视幼儿的学习体验
D. 多直接指导,少间接指导的特点
21.当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是用拇指压迫【 】
A. 肘窝处动脉
B. 腕部动脉
C. 耳屏前动脉
D. 下颌角动脉
22.幼儿园通过建设文明的情境,使幼儿学习礼仪的方法是【】
A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 实际锻炼法
D. 陶冶教育法
23.能用数字、画图、图表或其他符号记录科学探究的结果是【 】岁幼儿的典型表现。
A. 2—3
B. 3—4
C. 4—5
D. 5—6
24.聪聪在幼儿园里每天中午都会睡午觉,睡醒的时候老师会告诉他们已经是下午了,他认为下午就是“午睡起来后”,这说明幼儿对时间的知觉依靠的是【】
A. 睡眠的规律
B. 旁人的提醒
C. 生活作息制度
D. 自身的感觉
25.在幼儿园的环境创设中,首要考虑到的应该是【】
A. 精神性原则
B. 趣味性原则
C. 美观性原则
D. 安全性原则
26.为做好家园衔接工作,家长在生活方面需要帮助幼儿做好的工作不包括【】
A. 培养生活自理能力
B. 养成良好卫生习惯
C. 调整作息时间
D. 鼓励幼儿与同伴交往
27.根据埃里克森的八阶段理论,处于【 】阶段的儿童,表现出较强的自我控制需要与倾向,不满足停留在狭窄的空间内,渴望着探索新的世界,渴望按自己的想法去做事情。
A. 勤奋感对自卑感
B. 自主感对羞怯感
C. 亲密感对孤独感
D. 信任感对不信任感
28.在科学活动《筷的神力》中,教师通过演示“装米一压米一插筷子一提筷子”这系列的操作,并在演示过程中进行一系列的提问如:“用什么方法可以把米又快又准的倒进去?”“为什么要用手按一按瓶中的米?不按可以吗”等问题引导幼儿思考与讨论,最后让幼儿模仿教师的操作。这一活动中教师主要采用了【 】组织方法。
A. 游戏法
B. 提问法
C. 探究法
D. 讨论法
29.2021年是第【 】个全国学的教育宣传月。
A. 十
B. 九
C. 八
D. 七
30.提出儿童中心、活动中心、经验中心的现代教育理论流派的教育学家是【 】
A. 卢梭
B. 杜威
C. 洛克
D. 赫尔巴特
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