2024年云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有【 】
A. 互动性
B. 丰富性
C. 双向性
D. 目的性
2.幼儿重要的学习方式是【 】
A. 听课
B. 读书
C. 做作业
D. 游戏
3.小沐的父母比较尊重信任小沐,让小沐平等地参与家庭生活,这使得小沐成长为一个独立、自信的好孩子,这属于哪一种亲子关系【】
A. 专制型
B. 放任型
C. 民主型
D. 溺爱型
4.只看到了某一物体的常见用途,而很难看出它的其他用途,这种现象叫【 】
A. 反应定势
B. 功能固着
C. 原型启发
D. 酝酿效应
5.下列哪种疾病主要是通过饮食传播的【 】
A. 百日咳
B. 结核病
C. 流感
D. 痢疾
6.情感体验性原则是【】的基本原则。
A. 幼儿体育
B. 幼儿智育
C. 幼儿德育
D. 幼儿美育
7.幼儿画汽车侧面,幼儿画出了四个轮子,用了【】方法。
A. 抽象性
B. 拟人性
C. 展开性
D. 功能性
8.为了让幼儿在户外运动中能一物多玩,最适合的做法是【 】
A. 教师集体示范
B. 幼儿自主探索
C. 教师分组讲解
D. 教师逐一训练
9.《3—6岁儿童学习与发展指南》中对于儿童身心发展表述不正确的是【 】
A. 幼儿的身心发展还不够完善
B. 幼儿抵抗疾病的能力弱
C. 幼儿适应环境的能力差
D. 幼儿几乎不会受到不良因素的影响
10.两三岁以后的幼儿常常由于被告知蛇会咬人,黑夜有鬼等产生怕蛇、怕鬼的情绪。这些都是和【 】相联系的情绪体验。
A. 记忆
B. 想象
C. 感知
D. 自我意识
11.当幼儿不知怎样加入同伴游戏或提出请求不被接受时,教师应该【 】
A. 将他带到同伴中,教他怎么交流
B. 建议他拿出玩具,邀请大家一起玩
C. 让其他的孩子过来找他玩
D. 自己跟他玩
12.作为教师,必须时刻注意自己的言行,这是因为学生自身具有【 】的特点。
A. 可塑性
B. 依赖性
C. 自主性
D. 向师性
13.手工活动没有明确的目的,只是一种纯粹玩耍活动。这个特点所处年龄段是【 】
A. 2—4岁
B. 4—5岁
C. 5—6岁
D. 6—7岁
14.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师的态度和【 】应有助于形成安全、温馨的心理环境。
A. 情绪
B. 气质
C. 管理方式
D. 人格魅力
15.下列各项中,不属于学前教育智育的任务是【】
A. 增进学前儿童对环境的认识
B. 培养积极情绪,促进身心的和谐发展
C. 培养正确运用感官的基本能力
D. 发展学前儿童的智力
16.儿童心理的发展离不开活动,活动是儿童心理发展的必要条件。其中【 】是学前教育的主要活动形式。
A. 学习活动
B. 交往活动
C. 游戏活动
D. 心理活动
17.根据舒特一戴森和加布里埃尔概括的0—7岁幼儿音乐能力发展的主要特征,2岁儿童能够【 】
A. 分辨响亮之声与柔和之声
B. 开始把听到的歌曲片段模仿地唱出
C. 感知旋律轮廓
D. 辨识音高、音区,能重复简单节奏
18.加拿大著名心理学家布里奇斯曾对100个婴儿的观察发现,孩子出生时的情绪反应是【】
A. 高度分化
B. 完全未分化
C. 相继分化
D. 基本分化
19.萱萱认为“花儿开了是因为它们喜欢小朋友”。依据皮亚杰的认知发展阶段理论萱萱处在【】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
20.个体所有心理活动的动力特征是指人的【 】
A. 性格
B. 能力
C. 个性
D. 气质
21.儿童学习口语的关键期为【 】
A. 0—1 岁
B. 1—2 岁
C. 2—3 岁
D. 3—5 岁
22.我国确立教育目的的理论基础是【 】
A. 我国的政治制度
B. 我国的经济发展水平
C. 人自身发展的需要
D. 马克思主义关于人的全面发展学说
23.幼儿园体育活动的内容包括体育游戏、基本动作练习、【 】
A. 基本体操
B. 基本活动
C. 器械操
D. 律动
24.下列说法错误的是【 】
A. 缺铁会导致缺铁性疾病
B. 缺维生素D、钙、磷会导致佝偻病
C. 缺维生素C会得坏血病
D. 缺维生素B会导致夜盲症
25.下列教育家与其代表作之间匹配正确的是【 】
A. 裴斯泰洛齐—《林哈德葛笃德》
B. 昆体良—《社会契约论》
C. 赫尔巴特—《大教学论》
D. 洛克—《教育人类学》
26.某幼儿园的过道上贴着“勤洗手、吃熟食、喝开水、晒衣被”的宣传语,这主要是为了预防【 】
A. 麻疹
B. 手足口病
C. 痢疾
D. 结核病
27.某幼儿园中班教师把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高、体重等项目外,还包括血液检查结果等内容。该幼儿园的做法【 】
A. 正确,方便家长了解孩子的身体状况
B. 正确,贯彻了重视幼儿身心健康的理念
C. 不正确,侵犯了幼儿的隐私权
D. 不正确,侵犯了幼儿的人格尊严
28.幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力。这体现了幼儿园家庭教育指导的【 】
A. 科学性
B. 针对性
C. 了解性
D. 协调性
29.【 】最先提出学校教育应当实行班级授课制。
A. 福禄贝尔
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 杜威
30.张老师在教班上小朋友们跳舞时,小乐和小雅两位小朋友突然推搡起来,小雅当场就哭了,这时张老师立即安抚小雅,让小雅停止哭泣,并将小乐和小雅分开,同时让班上的小朋友拉着小乐和小雅的手一起跳舞。张老师随机应变,及时采取恰当措施化解突发问题,这体现出张老师具有【】能力。
A. 教育创造
B. 教育差异
C. 教育影响
D. 教育机智
......
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