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2024年福建省莆田市秀屿区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-15 19:24:24  浏览:95  作者:管理员
2024年福建省莆田市秀屿区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.幼儿的思维是【  】占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发...

2024年福建省莆田市秀屿区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿的思维是【  】占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。

A. 直观行动性

B. 具体形象性

C. 自我中心性

D. 抽象性

2.在引导幼儿思考时,王老师问道:“有雾的天气,滑梯上面为什么会有水?”这里王老师提的问题属于【】

A. 识记性问题

B. 批判性问题

C. 推理性问题

D. 创造性问题

3.幼儿每天的户外活动时间一般不少于【  】,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。

A. 一小时

B. 一小时半

C. 两小时

D. 两小时半

4.提倡“有准备的环境”的教育家【  】

A. 蒙台梭利

B. 欧文

C. 福禄贝尔

D. 杜威

5.根据鲍尔比提出的依恋发展四阶段,依恋形成阶段发生在【】

A. 0-3个月

B. 3-6个月

C. 6个月-2.5岁

D. D.2.5岁以后

6.下列措施不利于幼儿掌握基本安全知识和提高自我保护能力的是【  】

A. 把热水瓶、火柴等物品放到幼儿够不到的地方

B. 鼓励幼儿敢于和陌生人交流,指导幼儿与陌生人玩游戏

C. 教给幼儿简单的自教和求教的方法

D. 帮助幼儿认识常见的安全标识

7.具体形象是学前儿童思维的典型特点。这种特点在【  】

A. 先学前期尤为突出

B. 幼儿中班尤为突出

C. 幼儿小班尤为突出

D. 幼儿大班尤为突出

8.被撤销教师资格的教师,自撤销之日起【  】年内不得重新申请认定教师资格。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

9.“能力为重”要求【  】

A. 优化知识结构,提升专业素质

B. 研究幼儿,提升保教专业化水平

C. 遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律

D. 为人师表,教书育人,自尊自律

10.根据皮亚杰的道德发展阶段理论,儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于【  】

A. 权威阶段

B. 公正阶段

C. 可逆性阶段

D. 自我中心阶段

11.编制故事的活动中,能完全编制出故事完整情节是对【  】阶段幼儿的要求。

A. 小班

B. 中班

C. 小小班

D. 大班

12.在幼儿的记忆中,占主要地位、比重最大的记忆形式/幼儿记忆主要方式是【  】

A. 形象记忆

B. 逻辑记忆

C. 情绪记忆

D. 语词记忆

13.幼儿园在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于【  】

A. 专门性的音乐活动

B. 幼儿自发的音乐活动

C. 强制性的音乐活动

D. 渗透性的音乐活动

14.下列对腹泻幼儿的护理措施,不正确的是【】

A. 让幼儿多吃生冷食物

B. 给幼儿口服补液盐

C. 对腹泻幼儿的食具及时消毒

D. 及时添减衣被,避免腹部着凉或受寒

15.个体在早期心理发展的【  】内,对某类刺激特别敏感,一旦错失将难以达到应有的发展水平。

A. 成熟期

B. 高峰期

C. 潜伏期

D. 关键期

16.智力游戏是以发展幼儿智力品质、智力技能为主要目标的规则游戏。【  】智力游戏的任务是侧重思维能力、观察能力、以及想象能力发展。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

17.发展幼儿的智力主要是指发展幼儿【  】等。

A. 观察能力、想象能力、思维能力

B. 兴趣爱好

C. 自信心、好奇、同情

D. 个性品质、理想抱负

18.幼儿的互相帮助,分享同情行为都属于【】

A. 侵犯行为

B. 亲社会行为

C. 攻击性行为

D. 学习行为

19.微微户外活动以后,出现中暑情况,她感到头晕,还有一些发热。这时教师不宜采取的措施是【  】

A. 将毛巾浸过热水以后敷在额头上

B. 将微微移至通风阴凉处

C. 解开其衣扣,让其平躺休息

D. 若症状严重,则应立即送往医院

20.通常幼儿园讲述活动实施的第一个步骤是【  】

A. 运用已有经验讲述

B. 感知理解讲述对象

C. 交代清楚讲述要求

D. 学习新的讲述经验

21.幼儿学习“日”字、“月”字对学习“明”字的影响属于【  】

A. 一般迁移

B. 同化性迁移

C. 具体迁移

D. 重组性迁移

22.幼儿园老师通过随堂测验选出表现相对优秀的同学给予小红花奖励,这属于【】

A. 相对评价

B. 定性评价

C. 绝对评价

D. 个体内差异评价

23.《指南》语言领域中,下列哪条目标符合5—6岁,幼儿倾听与表达的发展水平【】

A. 结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

B. 在群体中能有意识地听与自己有关的信息

C. 别人对自己说话能注意听并做出回应

D. 方言地区和少数民族地区能基本听懂普通话

24.根据布鲁姆的分析,儿童智力发展最快的时间是【  】

A. 0—4岁

B. 4—7岁

C. 7—12岁

D. 12—17岁

25.苗苗一直晃椅子,教师哪种说法最正确?【  】

A. “不要晃椅子!”

B. “再晃就不喜欢你了”

C. “请坐好,椅子会坏的”

D. “请坐好,你会摔倒的”

26.幼儿期的言语学习主要是【  】

A. 阅读训练

B. 口头语言

C. 书面语言

D. 识字教学

27.幼儿园教育活动目标一般包括三个方面,下列属于情感态度目标的表述用词是【  】

A. 比较

B. 提高

C. 说出

D. 支持

28.《幼儿园保育教育评估指南》指出,要制定并实施与幼儿身体发展相互适应的【】保证每天户外活动。

A. 体格锻炼计划

B. 体育游戏

C. 体育技能练习

D. 间操活动内容

29.夏天到了,陈老师用绿色蓝色的纸来布置活动室,会让幼儿觉得很凉爽,这种现象属于【  】

A. 幻觉

B. 联觉

C. 感觉适应

D. 感觉转化

30.下列选项中能引起随意注意的原因是【  】

A. 刺激物的新颖性

B. 刺激物的强度

C. 刺激物的运动变化

D. 对注意任务的依从性

......




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