2024年江西省鹰潭市月湖区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年江西省鹰潭市月湖区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面【  】的教育，促进幼儿身心和谐发展。

A. 阶段发展

B. 全面发展

C. 差异发展

D. 战略发展

2.幼儿玩沙子，把沙子装到漏斗里，堵住漏斗底部，可他动作慢，一会儿沙子就流完了，然后再次加快速度，但总是不能把沙子装进去。突然他把漏斗直接放在瓶口，沙子很快就装满了，该幼儿的学习属于【  】

A. 观察学习

B. 操作学习

C. 语言理解学习

D. 交往学习

3.幼儿园教育应以【  】为基本活动，寓教育于各项活动之中。

A. 学习

B. 上课

C. 玩耍

D. 游戏

4.儿童达不到目标，自己想象的情节属于【  】

A. 补偿

B. 互补

C. 升华

D. 幻想

5.教师在组织幼儿进行户外活动时，下列做法错误的是【  】

A. 随时关注幼儿的脸色、出汗情况，关注幼儿的活动量

B. 提醒幼儿在活动后避免立即大量饮水，保护身体健康

C. 提醒幼儿注意休息，防止运动过度

D. 为保证幼儿安全，不给幼儿自主探索的机会

6.下列说法正确的是【】

A. 幼儿每天睡眠10—11小时

B. 5—6岁幼儿能手口一致点数五个以内物体

C. 保证幼儿户外活动不少于两小时，体育活动不少于一小时，无需提高季节适应能力

D. 健康是身体、心理、社会适应方面的良好状态

7.下列不属于托幼机构教育的特点是【  】

A. 早期性

B. 社会性

C. 计划性

D. 专业性

8.下列有关知识表述，不正确的是【】

A. 陈述性知识是关于“是什么”，是对事实、定义、规则和原理等表述

B. 隐性知识是指用书面文字、图表和数学公式表述的知识

C. 知识的学习过程包括知识的生成与理解、整合与深化、应用和迁移三个阶段

D. 程序性知识是关于“怎么做”，如怎么进行推理、决策或解决某类问题

9.2021年5月，教育部办公厅印发了《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》的通知。《指引》明确，0—6岁是早期近视防控的【  】户外活动能有效预防和控制近视。

A. 潜伏期

B. 危险期

C. 关键期

D. 成熟期

10.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【  】

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动(玩耍)

D. 交往

11.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其【  】发展的基本途径。

A. 社会性

B. 语言

C. 沟通能力

D. 身体健康

12.从营养学角度看，能够参与合成骨骼和牙齿的无机盐是【  】

A. 锌

B. 碘

C. 钙

D. 铁

13.被称为“儿童宪章和儿童权利宣言”的是【  】

A. 洛克的《爱弥儿》

B. 卢梭的《爱弥儿》

C. 卢梭的《教育漫话》

D. 洛克的《教育漫话》

14.如果小红用餐前没洗手，苏老师就把小红的小点心拿走，这属于【  】

A. 正强化

B. 负强化

C. 正惩罚

D. 负惩罚

15.移情训练法有利于发展幼儿的社会性，以下不属于移情训练形式的是【  】

A. 续编故事

B. 情境表演

C. 绘本阅读

D. 主题游戏

16.教师的任务是教书育人、扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质，其中【】是基础。给学生上课，自己首先要明白，才能让学生听明白。

A. 扎实的知识功底

B. 过硬的教学能力

C. 勤勉的教学态度

D. 科学的教学方法

17.对于体格发育规律的说法不正确的是【  】

A. 体重、身长增加速率各时期不同

B. 身体各部分的比例随年龄而不同

C. 各器官系统的发育不均衡

D. 每个儿童的体格发育大致相同

18.提出“遗忘进程是不均衡的，且呈现先快后慢的趋势”的学者是【  】

A. 弗洛伊德

B. 艾宾浩斯

C. 班杜拉

D. 皮亚杰

19.儿童开始用简单完整句进行表达的年龄是【  】

A. 1岁

B. 2岁

C. 3岁

D. 4岁

20.韦克斯勒学前儿童智力量表包括12个分测验，分测验又分为言语测验和【】两个部分。

A. 认知测验

B. 操作测验

C. 情绪测验

D. 图形测验

21.在实验操作中，让幼儿经历尝试—探究—领悟三个阶段。这种设计思路是【  】

A. 自由—引导式

B. 猜想—验证式

C. 感受—操作式

D. 运用—操作式

22.中午起床时，老师发现浩浩尿裤子了。这时老师正确的做法是【  】

A. 不予理睬，等他自然晾干

B. 领到没人的房间换好裤子，并安慰他

C. 当着全班小朋友给他换

D. 一边给他换裤子，一边批评他

23.有的幼儿园为了迎合家长，将小学的部分学习内容提前教给儿童，致使儿童进入小学后出现下列情况：入学感到学习轻松，出现上课不专心、做作业不认真等现象，形成不良的学习态度和习惯，随着学习内容的加深、难度的增加，“储备知识”用完，又缺乏认真学习的习惯，就出现适应困难，导致学习“没后劲”等问题。这体现了我国幼小衔接现状中的【】特点。

A. 单向性

B. 片面性

C. 突击性

D. 盲目超前性

24.以下哪方面不属于幼儿园课程的特点？【  】

A. 关注幼儿人格的健全发展

B. 围绕幼儿的生活展开

C. 关注幼儿经验的建构

D. 依赖教师的先前知识与经验

25.大班的“大马大马告诉我”演奏活动中，吴老师鼓励幼儿自主选择乐器，边看图谱边为歌曲伴奏，这体现的教学活动是【】

A. 徒手奏乐

B. 欣赏

C. 音乐与乐器匹配

D. 乐器演奏

26.教师在讲授平行四边形的有关新知识之前【  】

A. 随机通达教学

B. 先行组织者

C. 接受法

D. 概括法

27.在父母专断型教养方式下，儿童最可能表现为【】

A. 缺乏主动性，胆小、怯懦，不善与人交往

B. 具有较强的冲动性和攻击性，缺乏责任感

C. 对人缺乏热情与关心，不太顺从，且很少替人考虑

D. 独立性较强，善于自我控制和解决问题，对人友好

28.【  】岁左右的孩子，已经能够在操作物体的时候进行简单的想象了，如拿一支筷子当作小提琴学着拉，嘴里还不时地哼哼着。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

29.教师在为幼儿准备表演游戏的动物头饰时，想到了之前活动还剩了很多废旧的纸盒，便利用纸盒为小朋友们制作了很多好看、又耐用的动物头饰。这遵循了幼儿园环境创设中的【  】

A. 环境与教育目标一致的原则

B. 经济性原则

C. 开放性原则

D. 适宜性原则

30.春天来了，老师把教室墙面布置得“花枝招展”的，增添了很多有趣的碎花和玩偶图片，所以集中教育时总会有小朋友不由自主地把目光投向墙面。这种注意属于【】

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 无意后注意

......

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