2024年江西省抚州市宜黄县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年江西省抚州市宜黄县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于【  】

A. 角色游戏

B. 建构游戏

C. 机能游戏

D. 象征性游戏

2.以下关于《儿童权利公约》的四大原则，表述错误的是【  】

A. 无歧视原则

B. 尊重儿童观点的原则

C. 尊重儿童权利与尊严原则

D. 促进儿童发展原则

3.在同一时间内把注意指向不同的对象与活动上属于【  】

A. 注意广度

B. 注意分配

C. 注意稳定性

D. 注意转移

4.《幼儿园管理条例》第二十三条规定：“【  】负责幼儿园的工作。”

A. 家长

B. 幼儿园教师

C. 保育员

D. 幼儿园园长

5.在幼儿园身体锻炼教育活动过程中，用口令、哨音、音乐、鼓声、拍手等，用来帮助和指导幼儿进行身体锻炼的方法是【】

A. 信号法

B. 游戏法

C. 练习法

D. 示范法

6.幼儿发展并不完全协调统一的现象，体现了心理发展的【  】

A. 个体差异性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 顺序性

7.会选择和利用建材，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对【  】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

8.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的【  】放在工作的首位。

A. 学习

B. 游戏

C. 健康

D. 活动

9.下列选项中，体现了同化性迁移现象的是【】

A. 物以类聚

B. 举一反三

C. 机智过人

D. 生搬硬套

10.幼儿园心理环境包括【  】

A. 软环境

B. 显环境

C. 硬环境

D. 物质环境

11.幼儿不宜看书距离太近，时间长容易产生【  】

A. 视网膜疲劳

B. 晶状体疲劳

C. 角膜疲劳

D. 睫状体疲劳

12.语言活动中，吴老师发现小红往她前面一个女孩身上贴纸条。吴老师应该【  】

A. 停止教学，点名批评

B. 停止教学，让其罚站

C. 继续教学，置之不理

D. 继续教学，微笑提醒

13.如果要求幼儿从放有 10 颗糖果的盒子里拿出 5 颗糖果，幼儿能准确地拿 出 5 颗糖果表明幼儿已经掌握了【  】基数概念。

A. 手口一致点数

B. 说出总数

C. 目测并说出总数

D. 按数取物

14.为了加强班级管理，班主任老师经常查阅学生日记，老师的做法侵犯了学生哪种的权利【  】

A. 名誉权

B. 受教育权

C. 隐私权

D. 荣誉权

15.“罗森塔尔效应”说明【  】因素对人格形成的影响。

A. 遗传

B. 家庭教养

C. 学校教育

D. 个体主观

16.中华人民共和国教育部2012年10月颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿科学学习的核心是【】①激发探究兴趣②体验过程探究③发展初步的探究能力④学习各学科知识

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③

17.小明和妈妈在街上走，对面过来一个漂亮的小女孩，妈妈说：“这孩子长得可真甜！”小明问：“妈妈你舔过她吗？”这种思维是【】

A. 集中思维

B. 动作思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

18.幼儿在游戏中常不受实际环境的具体条件和时间的限制，通过想象，创造新情境。这体现了游戏的【  】

A. 愉悦性

B. 主动性

C. 虚构性

D. 非功利性

19.儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是手指动作，这表明儿童动作发展遵循了【  】

A. 由首至尾和由近及远的规律

B. 由首至尾和由粗到细的规律

C. 由近及远和由粗到细的规律

D. 由近及远和由细到粗的规律

20.兰兰从来没有去过上海，她很想去上海玩。可是有一次上课她却很高兴地跟老师与朋友分享她去上海的情境和感受。这种现象反映了幼儿想象的【  】

A. 创造性

B. 夸张性

C. 新颖性

D. 情境性

21.学前教育学是从教育学家【  】开始创立的，以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立独立的范畴与体系，成为一门独立学科。

A. 亚里士多德

B. 柏拉图

C. 福禄贝尔

D. 夸美纽斯

22.下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是【  】

A. 培养幼儿爱思考的习惯

B. 鼓励幼儿参与制作陀螺

C. 教会幼儿使用玩具

D. 体验探究的乐趣

23.幼儿园要利用好环境资源，应通过环境的【  】来为幼儿建立教育学习的环境。

A. 开发与应用

B. 开发与创设

C. 创设和利用

D. 开发与利用

24.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具有相应准驾车型【  】年以上的安全驾驶经历。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

25.根据幼儿动力定型的规律，幼儿教师要【  】

A. 不同类型的活动交替进行

B. 保证幼儿充足的睡眠

C. 培养幼儿对活动的关注

D. 为幼儿制定合理的生活制度

26.下列不属于幼儿园环境创设原则的是【  】

A. 全面性原则

B. 参与性原则

C. 教育性原则

D. 可变性原则

27.幼儿绘画的时候，如：画侧视的汽车一定要画出四个车轱辘，画桌子一定要把四条腿都画上，而且一样长，这体现了幼儿绘画的特点是【  】

A. 抽象性

B. 透明性

C. 展开式

D. 动态性

28.下列内容属于幼儿注意发展的特点是【  】

A. 无意注意占优势

B. 有意注意占优势

C. 两项都占优势

D. 两项都不占优势

29.在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处。这属于【  】方面的适应能力。

A. 主动性

B. 独立性

C. 人际交往

D. 规则意识

30.一位小班的幼儿在画画，先画了一个圆圈，嘴里念念有词，“我画太阳！”当他发现圆圈画扁了，就又在上面点了一些小点，说：“我画了个芝麻烧饼”。这说明幼儿的无意想象具有【】的特点。

A. 想象的主题不确定

B. 以想象的过程为满足

C. 想象受情绪和兴趣的影响

D. 想象无预定目的

......

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