2024年内蒙古自治区乌兰察布市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.下列关于幼小衔接的说法，正确的是【 】
A. 幼儿入学适应困难，因为幼儿园教育过于游戏化
B. 幼小衔接的内容主要是教幼儿拼拼音、认字母等(在知识上与小学进行对接)
C. 幼小衔接完全是幼儿园的责任(任务)
D. 幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且也应当中小班开展
2.儿童在【 】岁开始辨别前后。
A. 3岁
B. 6岁
C. 4岁
D. 2岁
3.“能以手脚并用的方式，安全的爬攀登网架等”，这一目标属于【】
A. 托班幼儿
B. 小班幼儿
C. 中班幼儿
D. 大班幼儿
4.在竞争游戏中，教师做法错误的是【 】
A. 认清自己不努力
B. 提高自身能力
C. 不同的人有不同的要求
D. 表现出很强的竞争意识
5.童童画画时不能以透视的观念绘画，仅基于自己认识与经验，她的画经常把从多个角度观察的结果组合在一张画中。童童的绘画表现出【 】的特征。
A. 拟人化
B. 透明式
C. 夸张式
D. 展开式
6.根据《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》，儿童身心发展特点和利益出发，处理于儿童相关的具体事务，保障儿童【 】
A. 利益平等化
B. 利益科学化
C. 利益最大化
D. 利益合法化
7.下列规定中明确指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段”的是【 】
A. 《幼儿园暂时规程(草案)》
B. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《中华人民共和国教育法》
8.在下列消化系统的功能中幼儿较成人强的是【 】
A. 胃的消化功能
B. 肠的吸收功能
C. 肝的解毒功能
D. 牙齿的咀嚼功能
9.幼儿语言发展中最基本的句型是【 】
A. 祈使句
B. 疑问句
C. 陈述句
D. 感叹句
10.在教学活动中，老师向儿童出示事先准备好的物品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童仿学习，这种方法叫【 】
A. 演示法
B. 示范法
C. 范例法
D. 直观法
11.儿童【 】岁之前可能有生理性远视。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
12.【 】是幼儿园基本任务之一，也是衡量学前教育质量的一个重要标志。
A. 入园训练
B. 教学任务
C. 幼小衔接
D. 品德修养
13.幼儿先熟悉了“茄子、白菜、黄瓜”这类概念后，再学习“蔬菜”这属于【】
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 组合学习
D. 派生学习
14.【 】是要求幼儿教师在尊重的前提下对幼儿提出要求，在维护幼儿自主作为前提下渗透德育要求。比如当幼儿在活动室的墙上乱画的时候，有经验的老师往往这样对幼儿说如果你想要画的话，可以画在纸上，而不是墙上。
A. 实践性原则
B. 正面教育原则
C. 一致性原则
D. 主体性原则
15.某教师认为幼儿是空空的容器，而教师的任务就是填满它，无须考虑幼儿的需要和兴趣。该教师受下列哪一观点的影响最大？【 】
A. 高尔登的“血统论”
B. 柏拉图的“三等论”
C. 洛克的“白板说”
D. 基督教的“原罪说”
16.“浮想联翩”体现的想象功能是【 】
A. 预见功能
B. 补充功能
C. 替代功能
D. 发展功能
17.情绪比较稳定,很少因一点小事而哭闹不止,是【】年龄阶段幼儿特点。
A. 3―4岁
B. 4―5岁
C. 5―6岁
D. 6―7岁
18.罗老师在给班上的儿童读完《金斧头和银斧头的故事》后，问道：“你们认为砍柴人的这种选择好不好？”罗老师的这种教育行为是为了培养儿童【】的能力。
A. 欣赏性倾听
B. 有意识倾听
C. 评析性倾听
D. 发展性倾听
19.我国学者刘守旗曾运用情景实验和问卷调查的方法，对学前儿童羞愧感进行实验研究。结果表明【 】
A. 3岁幼儿的羞愧体验大多情况下是因为他们真正认识到自己的过失而产生的。
B. 随着年龄的增长，幼儿越容易因自己的过失行为而产生羞愧感
C. 羞愧感与气质有关，黏液质幼儿最容易产生羞愧感
D. 幼儿的羞愧感不易受情境的影响
20.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是【 】
A. 让幼儿按照教师的范画绘画
B. 组织幼儿观察秋天的树
C. 提供各种树的照片，让幼儿自由选择
D. 引导幼儿观察有关树的名画
21.幼儿肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，幼儿不易做的运动【 】
A. 长跑
B. 投掷
C. 跳绳
D. 拍球
22.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，能结合情景理解一些表示因素、假设等相对复杂的句子，这一典型性表现对应的幼儿年龄是【】
A. 0—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
23.下列儿童早期词汇中出现最晚的是【 】
A. 名次
B. 动词
C. 形容词
D. 介词
24.韦纳属于下列哪个主义？【 】
A. 人本主义
B. 行为主义
C. 认知主义
D. 建构主义
25.亲子游戏的基本特点包括发展性和【】
A. 教育性
B. 随机性
C. 长期性
D. 情感性
26.学前儿童游戏形式多样，含义丰富，既为教师提供了广阔的教育领域，也为幼儿健康发展赋予了自由空间，如“医生“要态度温和、关心病人，“司机”要遵守交通规则开车，“妈妈“要买菜烧饭、喂＂娃娃”等游戏属于【 】
A. 表演游戏
B. 角色游戏
C. 结构游戏
D. 生活游戏
27.晓晓母亲将房间墙刷成了粉色，并购置许多粉色家具，这让晓晓每次回家都感到心情舒畅，这体现哪一感觉规律？【】
A. 感觉对比
B. 感觉补偿
C. 感觉适应
D. 联觉
28.组织活动时，应充分运用周围环境，发挥幼儿感官作用，灵活运用【 】活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注重活动过程，促进每个幼儿在不同水平上得到提高。
A. 集体
B. 个别
C. 集体或个别
D. 小组
29.以下选项中，不属于幼儿角色游戏教育作用的是【】
A. 发展儿童的智力
B. 培养幼儿良好的品德行为和意志品质
C. 培养幼儿的情感和性格
D. 培养幼儿的气质
30.世界中广泛流传的智力量表是【 】，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
A. S-B量表
B. 斯坦福量表
C. 韦克斯勒量表
D. 比西量表
......
参考答案更多资料请联系QQ/微信：10620696
推荐会员套餐复习资料：
1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记
4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总
5.幼儿案例分析活动设计专项训练题库
6.幼儿教师招聘考试历年真题大全
7.幼儿教师招聘客观题专项训练题库
8.幼儿法律法规专项训练题库
9.幼儿教师招聘考试专用APP软件