2024年内蒙古自治区乌兰察布市集宁区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1. 幼儿园家长委员会的主要任务【】
①对幼儿园工作进行评价
②参与幼儿园工作管理，对重要决策进行建议和意见
③发挥家长的专业和优势，支持幼儿园保育和教育工作
④协助幼儿园进行家庭教育的指导和交流
⑤帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求
A. ①②③⑤
B. ②③⑤
C. ③④⑤
D. ①②③④⑤
2.幼儿善于通过物质活动学习，这要求教师要善于制作玩教具和布置教室，让幼儿能顺利进行活动。这体现了教师是【 】
A. 教室文化和课堂气氛的营造者
B. 物质环境的提供和支持者
C. 幼儿的游戏者和知心朋友
D. 幼儿活动的观察和领导者
3.人们对看到的、听到的、闻到的一些客观事物的个别属性的反映是【 】
A. 知觉
B. 感觉
C. 记忆
D. 想象
4.“乐意与人交谈，讲话礼貌”是幼儿语言教育中的【 】
A. 情感目标
B. 认知目标
C. 能力目标
D. 技能目标
5.【 】的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代词“我”。
A. 1—2岁
B. 2—3岁
C. 3—4岁
D. 4—5岁
6.【 】的形成是个性成熟水平的标志，是整合、统一个性各个部分的核心力量，也是推动个性发展的内部动因。
A. 自我意识
B. 亲社会行为
C. 抽象逻辑思维
D. 依恋
7.教师通过对幼儿的生活管理，使幼儿养成良好的生活习惯、【 】，提高幼儿的生活自理能力。
A. 生活意识
B. 生活态度
C. 生活方式
D. 生活品质
8.幼儿园课程融于幼儿在园内的一日活动之中，具有【 】的特点，并以游戏为基本形式。
A. 生活化
B. 情景化
C. 课程化
D. 系统化
9.对学前儿童心理发展起主导教育作用的是【 】
A. 社会
B. 幼儿园
C. 家庭
D. 国家
10.儿童离开托幼机构【 】应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。
A. 2个月以上
B. 3个月以上
C. 4个月以上
D. 1个月以上
11.课程实施的三个基本取向不包括【 】
A. 忠实取向
B. 价值取向
C. 相互适应取向
D. 课程创生取向
12.一名幼儿发育迟缓、消瘦、肌肉柔弱、贫血、易感染疾病，可能是因为他长期缺乏【】
A. 脂肪
B. 蛋白质
C. 维生素
D. 碳水化合物
13.幼儿直率热情、活泼好动、反应快、动作迅速、兴趣不稳定。其气质类型是【 】
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
14.夏天，教师要展开以“荷花”为主题的绘画活动，做法适宜的是【 】
A. 让幼儿根据想象画荷花
B. 先带幼儿观察荷花，再画荷花
C. 教师在黑板上画，然后让幼儿照着画
D. 材料性质教师用卡纸做一朵荷花，让他想象着画
15.洛克所注重的【 】是贵族子弟的教育，主张把他们培养成为身体强健、举止优雅、有德行、有智慧、有才干的事业家。
A. 感官教育
B. 绅士教育
C. 自然教育
D. 经验教育
16.幼儿园课程编制的模式包括过程模式和目标模式，其中过程模式是由【 】提出来的。
A. 罗伯特
B. 泰勒
C. 斯腾豪斯
D. 塔尔
17.幼儿骨头中有机物含量较高，所以可能发生的状况是【 】
A. 容易产生佝偻
B. 不容易做精细动作
C. 脊柱容易变形
D. 容易发生牵拉肘
18.用积木搭建“房子”,用凳子拼成一辆“公共汽车”等，这种游戏属于【】
A. 练习性游戏
B. 象征性游戏
C. 建构性游戏
D. 规则游戏
19.以下关于校本课程说法不正确的是【】
A. 主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色
B. 以学校为课程编制的主体
C. 具有统一规定性和强制性
D. 是学校自主实施与开发的一种课程
20.韩老师在引导幼儿形成良好的生活习惯时，从不会急于求成，而是将这类教育融入幼儿一日生活的各个环节以及各项课堂管理活动中，韩老师采用的德育方法是【 】
A. 榜样示范法
B. 评价激励法
C. 成果欣赏法
D. 渗透教育法
21.小华最近策划了一个“拍桌子”的小游戏，他和朋友一起讨论主题，构思具体的游戏玩法，并分配不同的人的角色他们一起配合玩耍很开心， 这表明小华目前处于哪个阶段【】
A. 两岁前
B. 幼儿初期
C. 幼儿中期
D. 幼儿晚期
22.狭义的教育是指【 】
A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 学校教育
D. 社区教育
23.小强在班级里很活跃，经常跑来跑去。他的行为反映的气质特征是【 】
A. 趋避性低
B. 反应阈限高
C. 节律性好
D. 活动水平高
24.下面哪个不是学前儿童美术教育的内容【】
A. 绘画活动
B. 书法活动
C. 手工活动
D. 美术欣赏活动
25.教师了解幼儿、获取信息，需要具备各种能力。其中最基本的能力是【 】
A. 科研能力
B. 反思能力
C. 理解能力
D. 观察能力
26.老师在给孩子们讲故事时，在讲到“大象用鼻子将球卷起来时”，用手做出“卷”的动作，说道“大象把球扔到河里去了”，用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。这体现出教师的特点是【 】
A. 示范性
B. 创造性
C. 复杂性
D. 长期性
27.在幼儿的交谈中常听到一个幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一个幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的【 】
A. 即时的、完全的模仿
B. 延迟模仿
C. 创造性模仿
D. 即时的不完全模仿
28.小艾在画画时，喜欢画戴着发夹的月亮姐姐和长着手臂的星星，这说明小艾的绘画表现具有什么特征?【 】
A. 拟人化
B. 透明化
C. 夸张化
D. 装饰化
29.某幼儿教师通过歌谣方式培养幼儿对语言发音规则的敏感，使幼儿感知到语言节奏、韵律的美，这说明可以通过【 】来培养幼儿的学习动机。
A. 让幼儿体验学习的成功与快乐
B. 为幼儿创设开放的学习氛围
C. 设置问题情境，激发幼儿的认知兴趣
D. 重视幼儿游戏中的活动动机
30.幼儿教师齐某因幼儿声某哭闹，用手击打声某的脸颊、推倒声某，致其面部严重受伤，齐某违背了《幼儿教师职业道德规范》中的【 】
A. 热爱幼儿，尊重幼儿
B. 尊重家长，廉洁从教
C. 团结协作，豁达大度
D. 学会微笑，以礼待人
......
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