2024年内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼中旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.活动区内幼儿听《西游记》音乐，学唐僧师徒西天取经过程中的动作。这种游戏属于【】
A. 集体游戏
B. 表演游戏
C. 智力游戏
D. 角色游戏
2.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出：“在遇到危险时，选择有效的求助方法，这是幼儿入学【】
A. 身心准备
B. 生活准备
C. 社会准备
D. 学习准备
3.莉莉比军军高，但比芳芳矮。这反映了“量”具有【 】
A. 相对性
B. 绝对性
C. 模糊性
D. 传递性
4.中一班正在开展区域活动，教师观察到“理发店”里冷冷清清，“理发师”无所事事，就扮演顾客来到“理发店”，以顾客的身份提出想要尝试新的发型或者询问店里是否有优惠活动，巧妙地对幼儿活动进行隐性指导。该老师对幼儿游戏的介入行为属于【】
A. 垂直介入
B. 平行介入
C. 交叉介入
D. 无效介入
5.下列【 】现象能表明新生儿视听协调。
A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容
B. 听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛
C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会找妈妈
D. 婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子
6.有的幼儿入园焦虑程度较重，而有的入园焦虑程度较轻；有的幼儿主动、外向、积极、乐观，而有的比较内敛、孤僻，甚至不合群。这要求教师在对幼儿进行社会教育时【 】
A. 要建立良好的师幼关系，提高师幼互动的质量
B. 要引导幼儿学会正确地表达自己的需求和爱好
C. 要关注幼儿的个体差异，因材施教
D. 要善于抓住日常生活的每一个细节，促进幼儿积极的社会行为习惯的养成
7.《3—6岁儿童学习与发展指南》给出“经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观，讲讲有关的历史故事、传说”的教育建议，这是【】领域的教育建议。
A. 艺术
B. 社会
C. 科学
D. 语言
8.认为道德规则是由权威确定的，并且是绝对的，违反规则就理所当然应受到惩罚。这属于皮亚杰道德认知发展阶段论的【】
A. 前道德阶段
B. 道德实在论阶段
C. 他律道德阶段
D. 自律道德阶段
9.幼儿语言能力发展重在【 】
A. 倾听能力
B. 口语表达能力
C. 阅读能力
D. 书写能力
10.郭老师在好几天无人光顾的科学角内放上了放大镜，幼儿看见后，都跑了过来，于是科学角又活跃起来了。郭老师介入指导游戏的方法主要是【 】
A. 身体语言
B. 动作示范
C. 场地布置
D. 提供材料
11.《中华人民共和国未成年保护法》第三条第二款指出：未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。这句话说明儿童保护的基本原则是【】
A. 儿童优先原则
B. 平等保护原则
C. 尊重儿童原则
D. 教育和保障原则
12.【 】是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A. 教师是否给予指导
B. 是否有明确的目的
C. 活动是否多样化
D. 幼儿是否在自主活动
13.在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已经获得【 】
A. 条件反射观念
B. 母亲观念
C. 积极情绪
D. 客体永久性观念
14.根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”，有一个阶段，教师在专业发展的意识、动机观念与规划上都较好，但缺乏自主发展的行动。这一阶段是【 】
A. 稳定—行动缺失阶段
B. 新手—动机阶段
C. 停滞—缺乏动力阶段
D. 适应—困惑阶段
15.为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【 】
A. 丰富性
B. 层次性
C. 情感性
D. 探索性
16.具有强烈的好奇心、浓厚的学习兴趣、积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等，这些均是良好的【 】的重要体现。
A. 学习态度
B. 学习品质
C. 学习习惯
D. 学习能力
17.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图，但是却没有拼成功。看到玲玲沮丧的表情，张老师就对她说：“先看边上的颜色。”玲玲听后重新拼起来。张老师在玲玲学习中的角色是【 】
A. 引导者
B. 主导者
C. 领导者
D. 合作者
18.
幼儿园教师职业理想实现的途径有【 】
①树立正确的职业观
②坚守自己的职业追求
③保持积极的职业状态
④努力践行正确的职业行为
⑤不断调整职业方向
A. ①②③④
B. ①②④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
19.动作迟缓，说话慢吞吞气质类型属于【 】
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
20.“榜样学习”对孩子可以起到良好的教育效果可以解释的是【】
A. 强化
B. 认知
C. 从众
D. 观察学习
21.模仿乐器声(1岁前)属于婴儿游戏中的【】
A. 活动性游戏
B. 智力游戏
C. 感官游戏
D. 发展语言的游戏
22.贝贝现在已经能认出电视机、黑板、木箱等物体是方的，玻璃珠、地球仪是圆的，这说明他已经具有了【】
A. 距离知觉
B. 时间知觉
C. 大小知觉
D. 形状知觉
23.幼儿园和小学是相互衔接、相互呼应的两个教育阶段，做好幼小衔接，是实现基础教育高质量发展的关键。下列关于幼小衔接说法错误的是【】
A. 幼儿园大班要适当延长课堂时间
B. 幼儿园提前教授小学内容，能帮助幼儿提前适应小学学习
C. 从幼儿园入园开始就要注意为小学学习打下良好基础
D. 幼儿园阶段要注意培养幼儿的独立生活能力
24.教学中最主要的活动是【 】
A. 教师课堂教学活动
B. 教师课下育人活动
C. 学生认识活动
D. 师生互动关系活动
25.下列关于错觉的说法不正确的是【 】
A. 错觉就是对客观事物不正确的感觉
B. 错觉的产生是由于个人心理原因
C. 错觉不存在个体差异
D. 错觉是可以通过主观努力来纠正的
26.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是【 】
A. 跳远
B. 跑步
C. 投掷
D. 踩高跷/踩梅花桩
27.给幼儿自己探索的空间并让幼儿在活动过程中感到愉悦的学习方法，称之为【】
A. 讨论
B. 观察
C. 游戏操作
D. 实验操作
28.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于【 】，季节交替时要坚持。
A. 15分钟
B. 0.5小时
C. 1小时
D. 1.5小时
29.在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是【 】
A. 骨骼系统
B. 呼吸系统
C. 消化系统
D. 神经系统
30.三纲五常中的“三纲”是指“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，要求臣、子、妻必须绝对服从于君、父、夫。这其中暗含着【 】的儿童观。
A. 儿童是成人的附属品
B. 儿童就是小大人
C. 儿童应该得到尊重
D. 儿童是发展着的个体
......
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