2024年内蒙古自治区兴安盟扎赉特旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.【】是按事情发生的顺序，将观察对象的行为以描述的方式详细记录下来的观察记录方法。
A. 实况详录法
B. 轶事记录法
C. 日记描述法
D. 班级儿童日志
2.幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，不仅仅是知识的传递者，而且还是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。所以，幼儿教师必须要了解幼儿。其了解幼儿最好的信息来源是【 】
A. 同龄人
B. 社区人
C. 家长
D. 教养员
3.幼儿语言学习与发展的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者，在交往中逐渐学习【 】
A. 阅读与书写
B. 理解与表达
C. 创作和记录
D. 交流与表达
4.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：4—5岁幼儿能单脚连续向前跳【 】左右。
A. 5米
B. 10米
C. 15米
D. 3米
5.婴儿先是整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是【 】
A. 从大肌肉动作到小肌肉动作规律
B. 从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
C. 从上部动作到下部动作规律
D. 从整体到局部规律
6.幼儿很难坚持听完一个故事，一会走来走去，一会跑出去玩，以后又说有人在敲门，是因为幼儿注意的【】比较差。
A. 稳定性
B. 广度
C. 分配
D. 转移
7.儿童眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后方，称为生理性【】
A. 远视
B. 近视
C. 斜视
D. 弱视
8.【 】能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。
A. 体育
B. 美育
C. 智育
D. 德育
9.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列哪项属于艺术领域的教育内容与要求？【 】
A. 通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力
B. 引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣
C. 指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动
D. 利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣
10.自我反思在幼儿园教育评价中是针对哪一方面的评价方法？【 】
A. 幼儿发展评价
B. 课程评价
C. 教师发展评价
D. 环境评价
11.【】是指幼儿早期与父母的情感关系。
A. 广义的亲子关系
B. 狭义的亲子关系
C. 有差别的社会性关系
D. 无差别的社会性关系
12.初入职场时，我们应该保持的态度是【 】
A. 初生牛犊不怕虎
B. 三人行必有我师焉
C. 以自我为中心
D. 只做分内事
13.儿童中心主义的提出者是【 】/提出“儿童中心论”的教育家是【】
A. 卢梭
B. 福禄贝尔
C. 杜威
D. 陶行知
14.幼儿园入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行【 】，合格者方可入园。
A. 智力检查
B. 健康检查
C. 人格检查
D. 自理能力
15.教师拟定教育活动目标时，以儿童现有发展水平与可以达到的水平之间的距离为依据。这种做法体现的是【 】
A. 维果斯基的最近发展区理论
B. 班杜拉的观察学习理论
C. 皮亚杰的认知发展理论
D. 布鲁纳的发展教学法
16.学校教育产生于【 】
A. 奴隶社会初期
B. 奴隶社会末期
C. 原始社会末期
D. 封建社会初期
17.适合幼儿发展的内涵是指【 】
A. 追随幼儿的发展
B. 任其自由发展
C. 跟随幼儿的发展
D. 适合幼儿发展的规律和特点
18.幼儿常常混淆汉语拼音B和D，p和q也容易混淆，汉字偏旁“丰”和“卒”等，书写汉字常常会漏掉或添加笔画，这些现象说明幼儿感知的【 】较差。
A. 精准性
B. 有意性
C. 概括性
D. 逻辑性
19.长时记忆的遗忘属于下列【 】障碍。
A. 生理性障碍
B. 心理性障碍
C. 存储性障碍
D. 提取性障碍
20.儿童建构科学概念的基础是【 】
A. 初级科学概念
B. 抽象科学概念
C. 科学经验
D. 科学理论体系
21.人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为【 】
A. 社会危机
B. 政治危机
C. 经济危机
D. 发展危机
22.幼儿初次入园时，全新的环境使幼儿感到紧张、敏感、害羞、退缩。这时，刘老师便会为幼儿安排一些拼图之类的独自游戏或其他认知性成分较高的安静性活动。刘老师的做法所依据的游戏理论是【】
A. 元交际说
B. 剩余精力说
C. 觉醒理论
D. 生活预备说
23.教育过程中最基本，最重要的关系是【】
A. 教师与教育事业
B. 教师与学校其他成员
C. 教师与学生
D. 教师与社会其他成员
24.院子的左边有四棵树，右边有五棵树。教师问一共有几棵树？下列行为中，幼儿数学能力发展水平最高的是【 】
A. 伸出手，一颗一颗的记数，最后说出九棵树
B. 左手伸出四根手指，右手伸出五根手指，然后掰手指数出九棵树
C. 看了一眼四棵树，说出四停顿，一会儿掰手指56789
D. 看了一眼四棵树，又看了一眼，立即说出九棵树
25.以研究者本人为研究工具，在自然情境中，采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究，分析资料并形成理论，通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释与理解的一种活动是【 】
A. 行动研究
B. 质的研究
C. 个案研究
D. 经验研究
26.某地因为拆迁，大部分居民变得富有。但是家长们宁可把钱用于打麻将交“朋友”，也不愿意给孩子买学习用品。因为，大部分人都觉得即使是大学生也找不到工作，还不如交点“朋友”做生意，这样经济条件还会好很多。这体现了【 】因素对学前教育的影响。
A. 政治
B. 经济
C. 文化
D. 人口
27.幼儿园教育评价的主要功能是【 】
A. 鉴定与选拔功能
B. 导向与调节功能
C. 诊断与改进功能
D. 鉴定与调节功能
28.“成熟势力说”的提出者是心理学家【 】
A. 霍尔
B. 华生
C. 格赛尔
D. 施太伦
29.魏老师为小班科学活动《五官》设计的一个目标为“能够准确指认并说出五官的名称”，其中“指认”“说出”是该行为目标中的【】
A. 操作性动词
B. 行为主体
C. 行为表现标准
D. 行为对象
30.下列属于启发性提问的是【 】
A. 小仓鼠是什么样子的？
B. 你喜欢小明还是小东？
C. 小学与幼儿园有什么不同？
D. 平常是妈妈送你上幼儿园吗？
......
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