2024年江西省抚州市东乡区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.【】被誉为世界上第一本学前教育专著，是夸美纽斯代表著作。
A. 《母育学校》
B. 《童年的秘密》
C. 《爱弥儿》
D. 《教育漫话》
2.【】是幼儿园课程的内容来源，是幼儿园课程实施的现实背景。
A. 学习
B. 游戏
C. 环境
D. 生活
3.在整个幼儿期，【 】是幼儿使用的句式中最基本的句型。
A. 简单的陈述句
B. 电报式句子
C. 单词句
D. 复合句
4.下列关于儿童游戏的阐述，不正确的是【 】
A. 动机和需要是儿童游戏的心理动力
B. 游戏过程中，儿童的语言具有游戏语言和角色语言两种形态
C. 任何游戏都包含着智力因素
D. 从同伴游戏向亲子游戏扩展，儿童的人际情感不断复杂化，并获得多种情感寄托，是游戏中学前儿童情感社会化的途径之一
5.生成课程的特点是活动的生成点与幼儿的兴趣紧密相连，活动的展开以幼儿内在的需要做动力，课程通常表现为【 】，这与教师中心课程是有差别的。
A. “计划不及变化快”
B. 计划赶不上变化
C. 计划=变化
D. 计划>变化
6.某幼儿教师以某不听话，扰乱游戏秩序为由，禁止该幼儿参与游戏，并让其一个人待在教室不准走动。该幼儿教师的做法【 】
A. 正确，幼儿教师有维持秩序的义务
B. 正确，不听话的幼儿应该得到应有的惩罚
C. 错误，侵犯了幼儿的隐私权
D. 错误，侵犯了幼儿的人身自由权
7.以下哪个不属于学前儿童德育的内容【 】
A. 培养儿童的文明行为习惯和日常的行为规范
B. 培养儿童的友爱精神，逐步发展儿童的社会性情感
C. 培养儿童良好的个性品质
D. 保护儿童的生命
8.幼儿园中的教学给学生的知识要【】
A. 逻辑化
B. 整体化
C. 系统化
D. 技能化
9.家园共育的注意事项不包括【 】
A. 要赢得家长的信任和真诚合作
B. 努力提高双方合作共育的能力
C. 追求合作关系效应的最大化
D. 共育过程中幼儿园与家长是监督关系
10.1903年我国创办了第一所学前教育机构，其所在地是【 】
A. 南京
B. 上海
C. 福州
D. 武昌
11.以下说法正确的是【 】
A. 3岁以前基本无调性，旋律起伏不定，节奏散漫，3岁以后节奏组织逐步完善
B. 在自发地创作“本能歌”的同时接受与年龄相适应的标准的创作歌曲和民歌等
C. 4岁以后幼儿歌的“轮廓”逐渐清晰，开始走向内容的充实和完善
D. 音域由模糊不清到逐渐分离
12.幼儿的“自言自语”属于【 】
A. 外部语言
B. 内部语言
C. 过渡语言
D. 非语言
13.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过——和——潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教”【】
A. 归类；概括
B. 观察；模仿
C. 操作；实验
D. 创造；创新
14.某学生通过学习知道北京是中国的首都。根据加涅的学习分类理论，这属于【 】的学习。
A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 动作技能
15.形象记忆是记忆的一种形式。以感知过的事物形象为内容的记忆。幼儿的形象记忆主要依靠的是【】
A. 动作
B. 言语
C. 表象
D. 情绪
16.幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，【 】以及有关管理人员、【 】和【 】等参与评价的制度。
A. 园长、其他教师、家长
B. 园长、幼儿、家长
C. 其他教师、幼儿、家长
D. 园长、年级组长、幼儿
17.教师给幼儿讲了《李小多分果果》的故事后，问幼儿：“为什么他要把大的分给别人呢？”教师试图引导幼儿的【 】
A. 道德认知
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为
18.幼儿园教育工作评价实行以【 】为主，其他人参与评价的制度。
A. 教师自评
B. 园长评价
C. 家长评价
D. 幼儿评价
19.为准备新年晚会上的舞蹈节目，王老师缩短幼儿午睡时间反复排练，王老师的做法【 】
A. 错误，不利于儿童身体健康
B. 错误，不利于儿童个性发展
C. 正确，有利于提高儿童素质
D. 正确，有利于儿童全面发展
20.攻击行为产生的直接原因是【 】
A. 挫折
B. 惩罚
C. 示范
D. 强化
21.微微妈妈发现微微具有优势智能，于是重点培养孩子，认为她会成为舞蹈演员。说明微微具有【 】智能。
A. 语言
B. 视觉—空间
C. 音乐
D. 身体—动觉
22.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一，是最近三年内任一记分周期的记录没有记满【 】
A. 3分
B. 6分
C. 9分
D. 12分
23.我国第一所幼儿园是1903年创办的【】
A. 湖南幼稚园
B. 湖北幼稚园
C. 河南幼稚园
D. 河北幼稚园
24.水痘病毒的传播途径为【 】
A. 食物传播
B. 肢体接触
C. 蚊虫叮咬
D. 飞沫传播
25.幼儿的德育必须从情感入手，把重点放在____的形成上。【 】
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德行为
D. 道德练习
26.《3—6岁儿童学习与发展指南》中，幼儿科学学习的核心是【】
A. 发展适应社会生活的能力
B. 激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力
C. 有效促进幼儿身心健康发展
D. 扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力
27.“常规遮盖法”是一种简易便行的有效方法，主要用来治【 】
A. 远视
B. 近视
C. 弱视
D. 散光
28.“桌子”在成人看来就是吃饭、看书、写字的地方，但幼儿会认为它还可以是“藏猫猫”的地方。这表明【 】
A. 幼儿创造性就是善于组织自己的“材料”
B. 幼儿丰富的想象力较少受已有知识经验的制约
C. 幼儿的创造性学习受他人评价的影响(幼儿的创造性体现在游戏活动中)
D. 幼儿创造性的前提是了解和接触事物
29.《幼儿园教师专业标准》中要求的专业理念【 】
A. 幼儿为先、师德为本、能力为重、终身学习
B. 幼儿为本、师德为首、能力为重、终身学习
C. 幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D. 幼儿为本、师德为先、能力为重、继续学习
30.幼儿教师在讲到水果主题时，把多种水果带到班上，边讲边展示。这体现了教学的【 】
A. 循序渐进原则
B. 直观性原则
C. 可视化原则
D. 简单性原则
......
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