单选题
1.【 】是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而唤起运动感觉、强化肌肉本体感受,提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。
A. 表象训练
B. 暗示训练
C. 模拟训练
D. 放松训练
2.在卧推动作中,肩关节绕冠状轴进行的是【 】
A. 旋内、旋外运动
B. 外展、内收运动
C. 屈、伸运动
D. 环转运动
3.抛掷实心球练习主要培养学生的【 】
A. 速度、耐力、平衡、协调
B. 力量、速度、耐力、平衡
C. 力量、速度、平衡、协调
D. 力量、速度、耐力、协调
4.儿童少年的田径运动训练工作是一项巨大的人才培养系统工程。训练工作的【 】是决定人才培养质量的关键因素。
A. 系统性
B. 科学性
C. 全面性
D. 创造性
5.运动技能形成的第三个阶段是【 】
A. 认知与定向
B. 运动的联结阶段
C. 泛化阶段
D. 协调完善阶段
6.下列最适合采用镜面示范的教学内容是【 】
A. 单手肩上投篮动作
B. 跑步中腿的后蹬动作
C. 广播体操
D. 蹲踞式起跑
7.主题教学法是设定教学主题,围绕主题进行【 】,归纳主题特性。
A. 教学
B. 拓展
C. 升华
D. 延伸
8.体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用【 】
A. 分解法
B. 快速示范
C. 常速示范
D. 正误对比示范
9.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处,提高学习活动水平的动机或期望,这体现了教学评价的【 】原则。
A. 指导性
B. 科学性
C. 激励性
D. 全面性
10.在游泳比赛中,以哪种泳式在水中先开始比赛?【 】
A. 仰泳
B. 蝶泳
C. 自由泳
D. 蛙泳
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