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2021年大理州洱源县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

2022-06-11 17:27:44  浏览:168  作者:管理员
单选题 1.在体育教学过程中,体育教师运用队列队形达到的基本要求是【 】 A. 形式多样、利于课堂教学、合理利用口令 B. 简捷高效、利于...

单选题

 

1.在体育教学过程中,体育教师运用队列队形达到的基本要求是【  】

 

A. 形式多样、利于课堂教学、合理利用口令

 

B. 简捷高效、利于课堂教学、形式多样

 

C. 简捷高效、形式多样、合理利用口令

 

D. 简捷高效、利于课堂教学、合理利用口令

 

2.奥林匹克精神是【  】

 

A. 更快、更高、更强——更团结

 

B. 互相了解、友谊、团结和公平竞争

 

C. 团结、友谊、进步

 

D. 参与比取胜更重要

 

3.水平三5、6年级学习目标,要求学生初步掌握运动损伤及常见意外伤害的预防与【  】处理方法。

 

A. 人工呼吸

 

B. 心脏复苏

 

C. 急救

 

D. 简易

 

4.太极拳运动的特点是【  】

 

A. 刚柔并济、快慢相间、呼吸和意念相配合

 

B. 柔和自然、洒脱灵活

 

C. 体松心静,缓慢柔和,动作、呼吸和意念相配合

 

D. 刚劲有力、快慢相间、洒脱灵活

 

5.运动过度,轻者症状表现为【  】

 

A. 心律不齐

 

B. 肌肉持续酸痛

 

C. 恶心呕吐

 

D. 全身无力

 

6.篮球运动的发展,可分为【  】个时期。

 

A. 三

 

B. 四

 

C. 五

 

D. 六

 

7.一个运动员的“绝招”的核心构成部分是【  】

 

A. 基本技术

 

B. 高难度技术

 

C. 特长技术

 

D. 全面技术

 

8.测得一节课的平均心率为每分钟145次,课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【  】

 

A. 小

 

B. 中

 

C. 大

 

D. 最大

 

9.直观教学是通过具体动作的示范、图解、模型等将动作的过程显示出来,使学生了解动作的【  】

 

A. 结构—节奏—空间特征

 

B. 结构—时间—速度特征

 

C. 幅度—时间—空间特征

 

D. 结构—时间—空间特征

 

10.踏步时听到“前进”的口令,在换齐步或跑步行进之前,应继续踏【  】

 

A. 一步

 

B. 两步

 

C. 三步

 

D. 四步


……

 

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