1.表现派的主要特点是喜欢运用鲜明而又具有象征意味的色彩,形象单纯而又夸张,其主要代表人物有【】的蒙克。
A. 德国
B. 法国
C. 挪威
D. 荷兰
2.在Illustrator中,通过【】能够自动检测并校正原本将影响如何应用填色和描边的缝隙,让用户能够直观地给矢量图形上色。
A. 创建颜色
B. 使用渐变上色
C. 使用实时上色
D. 使用图案上色
3.开启了写意人物画的先河,特别是在洗练放逸的减笔画技巧上有重要创造的画家是【】
A. 李公麟
B. 文同
C. 刘松年
D. 梁楷
4.【】描绘的是唐玄宗喜爱的御马拴在木桩上的情态,画家不只画出骏马躯体的健壮,更着力表现它的精神风采。
A. 《牧马图》
B. 《照夜白图》
C. 《牧放图》
D. 《游骑图》
5.【】是擅于用剪纸艺术抒发自己思想感情的艺术家。
A. 夏加尔
B. 蒙德里安
C. 马蒂斯
D. 毕加索
6.《吉普赛女郎》是17世纪荷兰杰出的肖像画家【】的代表作。
A. 哈尔斯
B. 伦勃朗
C. 维米尔
D. 卡拉瓦乔
7.美术作品的产生,无论是题材或内容,还是形式或风格都受到了【】条件的限制。
A. 时代性和文化性
B. 时代性和地域性
C. 地域性和风俗性
D. 人文性和时代性
8.下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是【】
A. 多标准评价
B. 多主体评价
C. 形成性评价
D. 选拔性评价
9.《义务教育美术课程标准(2011年版)》建议美术教学应该引导学生关注自然环境和【】
A. 文化情境
B. 社会生活
C. 实践应用
D. 创作表现
10.教学目标设计制定的步骤有哪些?【】 ①钻研课程标准,分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态 ③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ②③
11.艺术家在进行艺术创作时,往往要考虑到整体的效果,有时候会舍弃看似精妙而琐碎的细节或者影响整体效果的局部,这样更能保障整件作品的意境。“罗丹铲手”的故事是法国19世纪著名的雕塑家罗丹在创作【】时所发生的事情。
A. 《思想者》
B. 《加莱义民》
C. 《巴尔扎克》
D. 《沉思的少女》
12.李公麟是【】代的画家,他的传世白描作品《五马图》,所绘的马骨肉匀停,神充气足。
A. 唐
B. 宋
C. 元
D. 明
13.【】是北齐时一位重要的画家,他把西域画风有机地融合在中国传统绘画之中,致使他的佛教画成为后世四大楷模之一。
A. 陆探微
B. 顾恺之
C. 杨子华
D. 曹仲达
14.明代擅长“易圆以方,易整以散”装饰手法的画家是【】
A. 崔子忠
B. 陈洪绶
C. 丁云鹏
D. 吴彬
15.商代青铜器上,最常见的装饰纹样兽面纹也称为【】
A. 夔纹
B. 蟠螭纹
C. 蟠虺纹
D. 饕餮纹
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