2022年河南省郑州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河南省郑州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.3—6岁幼儿每天需要睡眠时间【】

A. 8—9小时

B. 11—12小时

C. 13—14小时

D. 14—15小时

2.下列【】不是幼儿情绪发展的特征。

A. 情绪冲动性

B. 情绪不稳定性

C. 情绪外露性

D. 情绪激烈性

3.婴儿期发展语言的主要任务是发展【】

A. 独白语言

B. 书面语言

C. 口头语言

D. 连贯语言

4.5—6岁儿童连续看书的时间不超过【】

A. 10分钟

B. 20分钟

C. 30分钟

D. 40分钟

5.在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是【】

A. 引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等

B. 引导幼儿识别常见事物的形状

C. 和幼儿一起手口一致点数物体，说出总数

D. 为幼儿提供“按数取物”的机会

6.婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于【】

A. 睡眠障碍

B. 情绪障碍

C. 品行障碍

D. 心理机能发展迟缓

7.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿【】

A. 美学知识

B. 发现美、欣赏美的能力

C. 表现美的技能

D. 审美动机

8.2020年3月18日教育部、财政部印发了《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》，提出要将【】纳入教师培训内容。

A. 全面发展

B. 师生共进

C. 家校合作

D. 师德教育

9.幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受：“是旋风，又像龙卷风，是打仗追击，我听着像是一群蚊子嗡嗡的叫……”教师却说：“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》。”教师的错误之处在于【】

A. 没有为幼儿创设丰富的物质环境

B. 没有引导幼儿关注事物的外在形式

C. 没有注重幼儿的自主感知、想象与感受

D. 没有创设问题情境

10.2012年国家颁布的《幼儿教师专业标准(试行)》，规定幼儿教师不仅要具备幼儿发展知识、幼儿保育教育知识，还应该具备【】知识。

A. 人文科学知识

B. 社会科学知识

C. 自然科学知识

D. 通识性知识

11.“上梁不正下梁歪”，这要求教师要【】

A. 做好榜样

B. 尊重儿童

C. 规矩明确

D. 理智地爱

12.《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌”这句话描述的是4—5岁幼儿【】的目标之一。

A. 喜欢进行艺术活动并大胆表现

B. 具有初步的艺术表现力与创造力

C. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

D. 喜欢自然界与生活中美的事物

13.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后【】内进展最快。

A. 31天

B. 6天

C. 1天

D. 20分钟

14.依据想象活动有无【】，想象可以分为有意想象和无意想象。

A. 客观性

B. 概括性

C. 目的性

D. 直观性

15.小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗？”她立刻说画的是太阳，这一现象表明小青【】

A. 想象夸张且与现实混淆

B. 想象系统零散无系统

C. 想象主题不稳定

D. 想象受兴趣的影响

16.学前教育的本体价值是【】

A. 儿童发展价值

B. 社会发展价值

C. 兼具儿童发展和社会发展价值

D. 以上都不是

17.培养幼儿良好的排便习惯，每次坐便盆时间一般为【】

A. 5—10分钟

B. 15分钟

C. 20分钟

D. 30分钟

18.第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是【】

A. 夸美纽斯

B. 加德纳

C. 福禄贝尔

D. 裴斯泰洛齐

19.“罗森塔尔效应”反映了教师上好课的关键是【】

A. 内容正确

B. 目的明确

C. 方法恰当

D. 情感深厚

20.在回答“海因兹偷药”的两难问题时，兰兰认为海因茨应该去偷药，因为海因茨的妻子吃了药后病好了，海因茨会为此感觉好受些，这说明兰兰的道德发展处于【】阶段。

A. 以服从与惩罚为取向

B. 以工具性目的为取向

C. 以好孩子为取向

D. 以维持社会次序为取向

21.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为【】

A. 2.5—3.5小时

B. 3—4小时

C. 3.5—4小时

D. 4—5小时

22.两名幼儿因为游戏规则问题吵起来，这时教师应该【】

A. 袖手旁观

B. 直接干预

C. 斥责批评

D. 教会方法，自己协商解决

23.世界卫生组织要求在全球消灭的第一种传染病是【】

A. 脊髓灰质炎

B. 天花

C. 流行性感冒

D. 蛔虫病

24.幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的【】

A. 专业依据

B. 基本依据

C. 重要依据

D. 主要依据

25.我国幼儿园的教学是【】

A. 幼儿的活动

B. 教师的活动

C. 幼儿与教师的活动

D. 个别活动

26.教师职业道德的特点有影响的深远性，行为的典范性、意识的自觉性及【】

A. 知识的专业性

B. 境界的高层次性

C. 道德的高尚性

D. 技能的示范性

27.依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向属于【】时期的特征。

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后习俗水平

D. 权威阶段

28.4—5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动多长时间？【】

A. 半小时左右

B. 一小时左右

C. 一个半小时左右

D. 两小时左右

29.学习故事是一套来自新西兰的儿童【】

A. 学习评价体系

B. 教育案例汇编

C. 活动记录方式

D. 课程架构模式

30.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，【】，促进学生的充分发展。

A. 尊重学生

B. 爱护学生

C. 严格落实课程方案

D. 因材施教

......

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