一、单项选择题
1.儿童最先掌握的词汇种类是【】
A. 动词
B. 形容词
C. 虚词
D. 名词
2.教师对幼儿而言,既是学习的支持者、合作者和引导者,又是【】,还是朋友和知己。
A. 生活的保姆
B. 生活的导师
C. 精神的导师
D. 精神的支柱
3.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这句话出自【】
A. 苏霍姆林斯基
B. 杜威
C. 陶行知
D. 蒙台梭利
4.因材施教是与下列哪一条儿童的身心发展规律相适应的【】
A. 方向性
B. 互补性
C. 不均衡性
D. 个别差异性
5.以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是【】
A. 游戏场地
B. 游戏材料
C. 游戏者
D. 游戏时间
6.提出“以儿童的最大利益为一种首要考虑”的是【】
A. 《儿童权利宣言》
B. 《儿童权利公约》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
7.《幼儿园工作规程》中明确规定,幼儿园教育的基本任务是促进幼儿德、智、体、美的全面发展,这是符合幼儿身心发展规律的。应该重视【】的培养,即儿童的社会、智力和道德的发展之间是相互联系,不可分割的,不能片面追求幼儿的特长和技能。
A. 整体儿童
B. 完整儿童
C. 儿童整体性
D. 儿童完整性
8.科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相对的【】
A. 系统性和灵活性
B. 秩序性和灵活性
C. 稳定性和差异性
D. 稳定性和灵活性
9.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2—7岁儿童的思维处于【】
A. 感知运动阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
10.对幼儿的不良习惯的纠正,尊重儿童的精神世界,教师充当的是【】的职业角色。
A. 幼儿学习的支持者
B. 幼儿生活的导师
C. 朋友知己
D. 沟通社会的中介
11.下列哪一项不属于幼儿德育的内容【】
A. 萌发爱的情感
B. 发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范
C. 培养良好的个性品质
D. 发展幼儿的语言运用能力
12.对幼儿如厕,教师最合理的做法是【】
A. 允许幼儿按需自由如厕
B. 要求排队如厕
C. 控制幼儿如厕的次数
D. 控制幼儿如厕的间隔时间
13.关于儿童的学习,下列说法错误的是【】
A. 学习不只是知识的获得
B. 学习需要儿童积极主动地参与
C. 学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童
D. 儿童的学习以获取间接经验为主
14.教师可以关注到每一个幼儿的个别差异,并对其因材施教的幼儿园教学活动组织形式是【】
A. 个别教学活动
B. 分组教学活动
C. 集体教学活动
D. 课堂教学活动
15.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是【】
A. 碳水化合物
B. 蛋白质
C. 脂肪
D. 维生素
16.幼儿园的环境创设、设施材料、教师的言行举止,都会潜移默化地影响幼儿的身心发展。这说明幼儿园的课程有【】的特点。
A. 潜在性
B. 全面性
C. 生活性
D. 基础性
17.在小一班的美术活动中,王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了,幼儿忍不住左摸摸右看看,王老师几次提醒幼儿不要看围裙,集中注意力听老师说话,可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿【】
A. 注意的分配
B. 注意的转移
C. 注意的选择
D. 注意的分散
18.大班科学区主要投放的材料应是【】
A. 玩具类
B. 观察类
C. 制作类
D. 实验类
19.以下关于科学的描述错误的是【】
A. 科学是反映客观事实和规律的知识体系
B. 科学的性质主要表现为它是现实的生产力
C. 科学没有最终的结论,更没有永远正确的结论
D. 科学的目的和任务在于对自然界的理解提供规律性的认识
20.下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是【】
A. 到4岁左右,儿童98%以上使用完整句
B. 5—6岁是儿童语音发展最迅速的时期
C. 儿童先掌握的是名词和形容词
D. 儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句
21.从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和【】
A. 交往环境
B. 文化心理环境
C. 语言环境
D. 生活活动环境
22.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是【】
A. 无意识记的发展
B. 有意识记的发展
C. 机械记忆的发展
D. 意义记忆的发展
23.幼儿最初社会性微笑发生的标志是【】
A. 诱发性微笑的出现
B. 不出声的笑
C. 出声的笑
D. 有差别的微笑出现
24.【】是定势影响迁移的一个典型例证。
A. “量杯”实验
B. 双生子爬梯实验
C. 印刻实验
D. “视崖”实验
25.儿童离开托儿机构【】以上,应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。
A. 1个月
B. 6个月
C. 3个月
D. 4个月
26.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于【】小时。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
27.幼儿教师最基本、最重要的任务是【】
A. 确保幼儿安全
B. 促进幼儿身体健康发展
C. 促进幼儿智力发展
D. 促进幼儿与周围环境的相互作用
28.《幼儿园教师专业标准(试行)》中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和【】
A. 师德
B. 专业理念和师德
C. 专业理念
D. 自身修养
29.社会学习理论认为,儿童是通过【】实现其社会化的。
A. 自我意识
B. 自我强化
C. 自我认知
D. 对榜样的模仿
30.矫治幼儿口吃的首要方法是【】
A. 解除紧张
B. 鼓励幼儿说清楚
C. 在医院进行相应检查
D. 反复进行语言训练
......
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