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2022年河南省南阳市社旗县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-13 17:42:06  浏览:330  作者:管理员
2022年河南省南阳市社旗县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.【】是指儿童早期与父母的情感关系。A. 亲子关系的发展...

2022年河南省南阳市社旗县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.【】是指儿童早期与父母的情感关系。

A. 亲子关系的发展

B. 同伴关系的发展

C. 性别角色的发展

D. 亲社会行为的发展

2.教育过程中,教师评价幼儿的适宜做法是【】

A. 用统一的标准评价幼儿

B. 根据一次测评的结果评价幼儿

C. 标准化的测评工具评价幼儿

D. 根据日常观察所获得的信息评价幼儿

3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己属于【】的内容。

A. 健康领域

B. 语言领域

C. 智力活动

D. 劳动活动

4.在学前儿童科学教育的年龄阶段目标中,“能够认识长方形、梯形、椭圆形,学习以客体为中心区分前后,理解昨天、今天、明天的概念”是【】年龄阶段的目标。

A. 中班

B. 小班

C. 大班

D. 学前班

5.为了表现需要,幼儿绘画时有时会出现透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西。这反映儿童美术的【】

A. 时间性与主体性

B. 审美游戏性

C. 直觉性

D. 模仿性

6.在大班教学活动“小小统计师”中,孩子们用简单的符号进行记录统计,教师提问“你们是怎么记录的、用这些符号有什么好处?”这属于【】提问策略。

A. 封闭式

B. 发散式

C. 启发式

D. 换位式

7.在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为【】

A. 2.5—3.5岁

B. 0—2岁

C. 5—6岁

D. 2—4岁

8.主张“以儿童为中心”,提出“教育即生长,教育即生活”观点的教育家是【】

A. 卢梭

B. 福禄贝尔

C. 陈鹤琴

D. 杜威

9.菲菲在幼儿园绘画活动中用很长的波浪线画小草,王老师认为她画得不像,教她用三根小短线形成的三叉作为小草,这更像现实生活中的小草。王老师的做法【】

A. 教会了菲菲正确画小草的方法

B. 尊重了菲菲自己的想法

C. 矫正了菲菲对小草的错误感知

D. 过于强调画画技能,损害了幼儿的绘画兴趣

10.幼儿教师必备的能力不包括【】

A. 观察能力

B. 沟通能力

C. 组织分组活动能力

D. 钢琴十级技能

11.有两名幼儿:阳子很擅长语言类的学习,但运动方面比较弱;燕子很擅长与人交往,但画画总是画不好。这两名幼儿在学习上的差异体现为【】

A. 学习方式的差异

B. 学习的性别差异

C. 学习能力的差异

D. 学习类型的差异

12.“男孩摔倒,从来不哭”是家长、教师等对男孩自我情绪控制发展的【】

A. 鼓励

B. 转移

C. 暗示

D. 自我说服

13.在以认识交通工具为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及认识各种交通工具,还会涉及社会领域的安全教育内容,以及艺术领域画交通工具,这体现幼儿园教学活动的特点是【】

A. 活动性

B. 趣味性

C. 整合性

D. 启蒙性

14.被称为“儿童宪章和儿童权利宣言”的是【】

A. 洛克的《爱弥儿》

B. 卢梭的《爱弥儿》

C. 卢梭的《教育漫话》

D. 洛克的《教育漫话》

15.《3—6岁儿童学习与发展指南》共有【】个学习和发展目标,【】条教育建议。

A. 23;87

B. 23;78

C. 32;87

D. 32;78

16.【】是定势影响迁移的一个典型例证。

A. “量杯”实验

B. 双生子爬梯实验

C. 印刻实验

D. “视崖”实验

17.提出“百科全书”式的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制系统的西方著名教育家是【】

A. 卢梭

B. 昆体良

C. 夸美纽斯

D. 裴斯泰洛齐

18.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【】

A. 操作性条件作用理论

B. 经典性条件作用理论

C. 精神分析理论

D. 认知理论

19.小茜是一个很内向的孩子,但某天上课她举手的时候,音乐老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说:“老师,您为什么不点我唱歌?”音乐老师应当【】回应。

A. 我没看到,你举得太低了

B. 你今天能举手太好了,我以后多关注你

C. 老师很难注意到每一个小朋友

D. 这样吧,现在你来唱一个好吗

20.与成人的心率相比,幼儿的心率【】

A. 

B. 

C. 相同

D. 不同

21.2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括【】

A. 培养幼儿的想象创造力

B. 培养幼儿良好的生活习惯

C. 萌发幼儿爱科学的情感

D. 培养幼儿初步的动手能力

22.对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的【】

A. 表情

B. 声势

C. 行动

D. 语言

23.幼儿园的幼小衔接工作应该做到【】

A. 将小学教育内容放到幼儿园

B. 大班幼儿不再玩游戏

C. 贯穿整个幼儿期

D. 大班使用小学低年级的作息时间表

24.幼儿科学学习的核心是【】

A. 认知

B. 理解

C. 操作

D. 探究

25.幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种。其中【】的模式比较适合结构简单的作品,以及不太注重感知体验细节的教学设计。

A. 从作品的某个部分开始

B. 从讲故事开始

C. 从某种辅助材料开始

D. 从完整作品开始

26.幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是【】

A. 园长

B. 阿姨

C. 保育员

D. 幼儿教师

27.儿童发展是指儿童在成长过程中,【】方面有规律地从量变到质变的变化过程。

A. 身高和体重

B. 品德和个性

C. 情感和意志

D. 生理和心理

28.由父母和子女构成的家庭结构属于【】

A. 核心家庭

B. 联合家庭

C. 扩大的家庭

D. 不完整的核心家庭

29.教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”的体育游戏时,先用语言讲解玩法,然后请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了【】

A. 操作法

B. 直观法

C. 发现法

D. 电教法

30.以下不属于社会领域教育内容的是【】

A. 社会环境

B. 人际关系

C. 社会行为规范

D. 文学作品

......


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