2022年河南省南阳市桐柏县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河南省南阳市桐柏县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.三岁的童童不再像以前那样听话了，一有机会便采取独立行动，要求自己穿衣、吃饭，不让做的事情偏要做，不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时，他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪，常常爱说“不”。这说明童童正处于【】

A. 关键期

B. 敏感期

C. 最佳期

D. 转折期

2.幼儿园里经常使用一些塑料瓶、废旧的管道等作为环境创设的材料。这体现了幼儿园环境创设的【】

A. 观赏性原则

B. 主体性原则

C. 创造性原则

D. 环保性原则

3.下列几种游戏中，【】属于创造性的游戏。

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 音乐游戏

D. 角色游戏

4.活动性原则要求幼儿教育以活动为主，并将活动贯穿于整个教育过程之中。这种活动主要是指【】

A. 教师设计和指导的活动

B. 幼儿的游戏活动

C. 幼儿的自选活动

D. 幼儿主动积极的活动

5.掌握儿童体育活动的活动量时，一般要求【】

A. 高强度、高密度、时间较短

B. 低强度、低密度、时间长

C. 低强度、高密度、时间较短

D. 高强度、低密度、时间长

6.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有【】的特点。

A. 直接性

B. 全面整体性

C. 创造性

D. 开放性

7.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的【】特征”。

A. 发展性

B. 阶段性

C. 递进性

D. 自主性

8.中午起床时，老师发现浩浩尿裤子了。这时老师正确的做法是【】

A. 不予理睬，等他自然晾干

B. 领到没人的房间换好裤子，并安慰他

C. 当着全班小朋友给他换

D. 一边给他换裤子，一边批评他

9.皮皮为了获得老师的表扬而认真完成作业。这属于【】

A. 内部动机

B. 外部动机

C. 低级动机

D. 高级动机

10.在幼儿教育活动中，教师选择色彩鲜明、具体形象的内容来吸引幼儿，解释抽象概念时，教师用具体教具和玩具协助演示。这是通过【】培养儿童的记忆力。

A. 明确记忆目的，增强记忆积极性

B. 教授幼儿运用记忆方法和策略

C. 引导幼儿按遗忘规律进行复习

D. 培养幼儿对学习的兴趣和信心

11.培养幼儿良好的排便习惯，每次坐便盆时间一般为【】

A. 5—10分钟

B. 15分钟

C. 20分钟

D. 30分钟

12.寄宿制幼儿园的户外活动不得少于【】，高寒、高温地区可酌情增减。

A. 1小时

B. 2.5小时

C. 2小时

D. 3小时

13.孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经【】

A. 形成了性别角色习惯

B. 具有了性别概念

C. 产生了性别行为

D. 对性别角色有了明确的认识

14.幼儿园教研活动的执行层是【】

A. 教研组层

B. 园长层

C. 教师层

D. 年级组层

15.我国幼儿园与小学的差异主要表现在学习环境不同、成人对儿童要求不同、生活制度不同、师生关系不同和【】

A. 教师与家长关系不同

B. 教育原则不同

C. 主导活动与学习方式不同

D. 同伴关系不同

16.保护水痘易感儿童最有效的措施是【】

A. 预防接种

B. 培养良好卫生习惯

C. 提供科学营养

D. 保证充足睡眠

17.一般来说大班所处的游戏水平为【】

A. 独自游戏

B. 平行游戏

C. 联合游戏

D. 合作游戏

18.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动

D. 交往

19.在回答“海因兹偷药”的两难问题时，皮皮认为海因兹偷药是不对的，因为偷东西犯法，要坐牢。这说明皮皮的道德发展处于【】的阶段。

A. 以服从和惩罚为取向

B. 以工具性目的为取向

C. 以“好孩子”为取向

D. 以维持社会秩序为取向

20.幼儿园促进幼儿的社会性发展的主要途径是【】

A. 人际交往

B. 同伴交往

C. 师生交往

D. 亲子交往

21.我国幼儿园教育的目标是【】

A. 对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展

B. 促进儿童身体的协调发展

C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D. 为工作的母亲照管儿童

22.班级管理的最基本的要求是主体性、整体性、【】、高效性。

A. 主动性

B. 参与性

C. 互动性

D. 活动性

23.从公共产品理论的角度看，学前教育具有【】

A. 非排他性

B. 排他性

C. 兼具排他性和非排他性

D. 以上都不是

24.大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中，最终获得的探究结果是【】

A. 感知摩擦可以生电的现象

B. 静电现象产生的原因

C. 静电现象的概念

D. 掌握摩擦生电的技巧

25.“应适合幼儿理解和接受能力”，这指的是幼儿科学教育内容必须具有【】

A. 科学性

B. 代表性

C. 启蒙性

D. 时代性

26.家长和孩子一起参与“参观敬老院”的活动，让孩子在与老人的互动中得到锻炼，养成良好的行为习惯，这是运用了家庭教育的【】

A. 讲解说理法

B. 提醒策略法

C. 榜样示范法

D. 实践活动法

27.“泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作【】提出来的。

A. 《大教学论》

B. 《爱弥儿》

C. 《教育漫话》

D. 《教育学》

28.世界上第一个提出要发展公共学前教育的教育学家是【】

A. 亚里士多德

B. 柏拉图

C. 昆体良

D. 孔子

29.行政法规中，关于幼儿教育的专门的法规是【】。这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面的规范，包括幼儿园保育教育工作的基本原则，幼儿园的管理体制，幼儿园的设置和审批规范，幼儿园的保育教育工作规范，幼儿园的行政事务规范等。

A. 《幼儿园工作规程》

B. 《幼儿所、幼儿园卫生保健制度》

C. 《幼儿园管理条例》

D. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》

30.在园所班级工作管理中，利用班级内、外部资源，以获取管理效能的活动过程叫【】

A. 效能管理原则

B. 全面管理原则

C. 差异管理原则

D. 安全管理原则

......

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