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2024年山东省烟台市长岛县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-20 15:03:48  浏览:171  作者:管理员
2024年山东省烟台市长岛县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.孩子摔倒会引起本能的哭泣,但刚一哭,马上就自己对自己说:“我不哭。”这时的孩子脸上还...

2024年山东省烟台市长岛县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.孩子摔倒会引起本能的哭泣,但刚一哭,马上就自己对自己说:“我不哭。”这时的孩子脸上还挂着泪珠,甚至还在继续哭,这主要是因为【】

A. 幼儿的情绪易冲动

B. 幼儿的意志力差

C. 幼儿的情绪不稳定

D. 幼儿情绪的外露性

2.陈老师在手工活动中让幼儿从不同的角度回答“蜡笔的作用”。这种提问方式锻炼了幼儿的【  】

A. 概括思维

B. 动作思维

C. 发散思维

D. 聚合思维

3.潇潇为了获得老师的称赞和表扬,每次活动都会积极地与老师互动,认真听老师讲话等。根据动机分类,潇潇这种学习行为是哪种动机驱动?【】

A. 原始动机

B. 习得动机

C. 内部动机

D. 外部动机

4.1929年,美国心理学家格赛尔进行了“双生子爬梯实验”,实验结果说明在儿童心理发展过程中【  】作用显著。

A. 遗传素质

B. 家庭教育

C. 文化环境

D. 生理成熟

5.下列关于儿童思维发展特点表述正确的是【  】

A. 判断推理性是思维发展阶段的主要特点

B. 具体形象性是思维发生阶段的主要特点

C. 直观行动性是思维发生阶段的主要特点

D. 抽象逻辑性是思维发展阶段的主要特点

6.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸,看一看,听一听,闻一闻。这说明幼儿的审美感知【  】

A. 具有丰富的感受性

B. 具有行动性

C. 具有丰富的创造性

D. 具有表面性

7.3—4岁幼儿男孩的身高是【】

A. 94.9-111.7cm

B. 100.7-119.2cm

C. 106.1-125.8cm

D. 110.5-132.7cm

8.在【  】看来,最有效的学习方法是让儿童直接面对问题情境,从做中学。

A. 罗杰斯

B. 巴普洛夫

C. 苛勒

D. 斯金纳

9.婴幼儿发热后2—3天,在口腔两侧的颊黏膜上出现科氏斑——灰白色的小点,针头大小,外周有红晕,据此可判断该患儿可能患有【  】

A. 风疹

B. 麻疹

C. 手足口病

D. 流行性腮腺炎

10.《童蒙须知》的作者是【  】

A. 王守仁

B. 颜之推

C. 朱熹

D. 张载

11.美术活动《美丽的花朵》中,教师请幼儿说说自己见过的花朵的样子,这种导入方式是【  】

A. 经验导入

B. 演示导入

C. 材料导入

D. 作品导入

12.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》指出,不得在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准找人替班,不得利用职务之便兼职兼薪。这要求幼儿教师【  】

A. 潜心培幼育人

B. 坚持言行雅正

C. 加强安全防范

D. 规范保教行为

13.幼儿园课程是指在学前教育机构安排下所进行的一切有组织的活动,它以 ( )为基础。

A. 教师讲授

B. 幼儿自学

C. 幼儿的间接经验

D. 幼儿的直接经验

14.家庭教养方式可分为【  】

A. 溺爱、开放、专制、放任

B. 溺爱、民主、专制、放任

C. 溺爱、民主、统权、放任

D. 溺爱、开放、统权、放任

15.目前,我国教师属于【  】

A. 国家公务员

B. 自由职业者

C. 专业人员

D. 公职人员

16.在科学领域中,下列哪项内容为大班幼儿的发展目标【  】

A. 能通过一一对应的方法比较两组物体的多少

B. 能通过数数比较物体的多少

C. 能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算

D. 能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述

17.幼儿的【】在5—6岁时才开始发育,因而能从事一些精细的动作活动,如写字、手工制作等,从而进一步促进其发育。

A. 大肌肉群

B. 小肌肉群

C. 躯体肌肉

D. 上下肢肌肉

18.依法治教对教师提出了【  】的要求,老师要成为依法执教的主体和力量源泉。

A. 以法执教

B. 依法执教

C. 以罚执教

D. 依法指教

19.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是哪种记忆【  】

A. 机械记忆

B. 意义记忆

C. 理解记忆

D. 逻辑记忆

20.下列关于3—6岁幼儿记忆发展的特点,说法不正确的是【】

A. 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

B. 记忆的理解和组织程度逐渐提高

C. 语词记忆占优势,形象记忆逐渐发展

D. 记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

21.影响个体发展的诸多因素中,具有真正动力作用的因素是【  】

A. 遗传素质

B. 环境因素

C. 个体发展的自觉性

D. 活动因素

22.下列选项中,不属于小班幼儿社会教育中自我意识方面目标的是【  】

A. 让幼儿知道自己是幼儿园的小朋友,引导其学会独立起来、穿衣等,培养幼儿初步的独立性

B. 引导幼儿尽量使用自己的语言向他人大胆表达自己的意愿和情感,培养幼儿的自信心和自我价值感

C. 引导幼儿逐步学会控制自己的情绪,不因为一件小事就发脾气

D. 引导幼儿比较全面评价自己和他人,鼓励幼儿虚心向他人学习,同伴间学会互相体谅

23.老师在进行大班科学《小染坊》活动。活动开始时,一边播放视频,一边说老师昨天在大街上看到了一个叫贝贝染布坊的地方,这个小染坊里染出很多漂亮的东西,小朋友你们瞧!这就是《贝贝染布坊》了,我们一起来参观吧,来看看有哪些东西(锅、盆、勺子等),老师要用这些工具来制作染料染东西,小朋友们谁愿意来我的染布坊工作,这属于【  】

A. 谈话导入

B. 情境导入

C. 演示导入

D. 表演导入

24.罗马体育馆的设计师们分析了人脑头盖骨的结构和性能后,发现人脑头盖骨形薄、体轻,但却比较坚固。于是,他们想:“如果按人脑头盖骨的结构和性能设计体育馆的顶层,不也可以使之形薄、体轻吗?”结果,他们大胆设计施工,果然成功了。请问设计师们使用的推理类型是【  】

A. 正类比推理

B. 导入推理

C. 负类比推理

D. 逻辑推理

25.在家庭教育中,家长通过摆事实、讲道理来启发、引导和提高儿童辨别是非善恶的能力和认识,进而养成良好的行为习惯,该教育方法是【】

A. 榜样示范法

B. 游戏体验法

C. 赏识激励法

D. 正面说理法

26.幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,【  】以及有关管理人员、【  】和【  】等参与评价的制度。

A. 园长、其他教师、家长

B. 园长、幼儿、家长

C. 其他教师、幼儿、家长

D. 园长、年级组长、幼儿

27.老师让每位幼儿说出“最喜欢谁?最想和谁做朋友?为什么?”这属于学前儿童社会教育评价方法中的【】

A. 引导鼓励法

B. 抽样调查法

C. 配对比较法

D. 同伴提名法

28.近代中国政府颁布并实施的第一个学制是【  】

A. 壬子学制

B. 癸卯学制

C. 壬戌学制

D. 壬寅学制

29.能根据连续的画面大致说出故事主要情节的是【】

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

30.学前儿童的动作发展最先从头部和躯干的动作开始,然后到手臂、腿等部位的动作,最后是手的精细动作。这体现了学前儿童动作发展具有的规律之一是【  】

A. 从小到大

B. 从近到远

C. 从上到下

D. 从无意到有意

......




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