2024年广东省汕头市潮南区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.儿童动作发展的规律包括自上而下、由粗到细和【 】
A. 由大到小
B. 由内而外
C. 由简单到复杂
D. 由快到慢
2.“孟母三迁”说明【 】会影响儿童的社会性发展。
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 教育
D. 遗传
3.【 】重视异常行为分析,强调心理学应该研究无意识现象。
A. 马斯洛
B. 弗洛伊德
C. 华生
D. 巴甫洛夫
4.当幼儿因得不到喜爱的玩具而难过时,你给他另一个玩具,他会立刻高兴起来破涕而笑。这体现了幼儿情绪的【 】性。
A. 易冲动
B. 外露
C. 端着
D. 不稳定
5.教师职业的最大特点在于职业角色多样化:“亲其师,效其行,听其言,信其道”所体现的教师职业角色是【 】
A. 传道者
B. 示范者
C. 教育工作实施者
D. 教育活动组织者
6.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3—4岁儿童属于【】
A. 先学前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿初期
D. 幼儿晚期
7.教师上课必要的补充主要是通过【 】
A. 布置作业
B. 检查作业
C. 课外辅导
D. 课后练习
8.下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则的表述,不正确的是【 】
A. 能符合幼儿的年龄特征,配合幼儿的生活经验和认知水平
B. 能够引发和满足幼儿的兴趣和需要
C. 能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展
D. 不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
9.延迟满足是【】的核心成分。
A. 自我认识
B. 自我控制
C. 自我体验
D. 自我调整
10.铃木认为,教育者的根本是使受教育者产生爱好。为此,铃木独创了“母亲参与法”和“集体教学法”。这属于铃木音乐教育体系中哪方面的内容?【 】
A. 给儿童创造一个学习音乐的良好环境
B. 提倡持之以恒的练习
C. 激发儿童的兴趣
D. 注重倾听习惯和技能的培养
11.学前儿童发展研究最普遍的研究方法是【 】
A. 调查法
B. 问卷法
C. 观察法
D. 实验法
12.幼儿体格锻炼需要坚持的原则不包括【 】
A. 渐进性原则
B. 兴趣性原则
C. 持久性原则
D. 竞赛性原则
13.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【 】
A. 早期阅读
B. 谈话
C. 交流探索
D. 表演
14.幼儿要尽量避免迅速用餐,合理用餐时间为【】
A. 10—15分钟
B. 20—30分钟
C. 40—50分钟
D. 50—60分钟
15.糖糖听完《白雪公主》故事后,马上假装自己是王后,对着镜子有模有样地说:“魔镜魔镜,谁是世界上最美的女人?”然后又跑到镜子前,粗声回答说:“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于【 】
A. 无意想象
B. 再造想象
C. 创造想象
D. 幻想
16.【 】是幼儿运用已有的知识经验,凭借想象,独立构思出新故事情节的活动。
A. 创造性讲述
B. 情境表演讲述
C. 看图讲述
D. 实物讲述
17.下列对幼儿运动系统的特征的表述,错误的是【 】
A. 肌肉容易疲劳,且疲劳很快消失
B. 小肌肉发育早,大肌肉发育晚
C. 骨骼不断加长、加粗
D. 脊柱生理性弯曲尚未定型
18.在教育过程中,教师要理解、尊重、鼓励学生个性发展,成为学生的知心朋友,但同时也要与学生拉开一定的距离,维护教师的权威,两者处理不好,就容易构成矛盾。这反映了【 】
A. 教师对学生的“严”与“慈”的矛盾
B. 师生交往中“近”与“远”的矛盾
C. 教师多重职业角色与单一人格的冲突
D. 教学活动中“传”与“习”的矛盾
19.“一切教育活动的首要问题在于儿童本能的、冲动的态度和活动,而不在于外部需求的发展和应用。”这句话强调的是【】
A. 儿童的基本的能力
B. 学习材料是无用的
C. 儿童能力为主
D. 学习要讲究方法和技巧
20.《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿一日活动的组织应【 】,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
A. 动静交替
B. 重点突出
C. 合理安排
D. 分清轻重缓急
21.下列不属于集体教学活动的是【 】
A. 实验操作型活动
B. 观察认识型活动
C. 游戏表演型活动
D. 技术操作型活动
22.一般而言,教师应引导儿童把学习的成败归因于【 】
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
23.教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调【 】
A. 多功能性和可变性
B. 单一性和安全性
C. 复制性和应用性
D. 美观性和稳定性
24.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是【 】的要求。
A. 严谨治学
B. 团结协作
C. 为人师表
D. 廉洁从教
25.教师引导幼儿倾听音乐《牧童短笛》,感知音乐所塑造的形象,此例采用了【 】
A. 示范法
B. 欣赏法
C. 练习法
D. 游戏法
26.“艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现”,是《3—6岁儿童学习与发展指南》对【 】阶段艺术活动的要求。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 小学
27.不能辨别细致物品及物体的远近,说明该幼儿患有【 】
A. 弱视
B. 近视
C. 斜视
D. 远视
28.【 】的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A. 咨询活动
B. 家长委员会
C. 家长学校
D. 电话联系
29.在【 】,儿童对道德行为的判断以是否被允许作为标准。
A. 前习俗水平阶段
B. 前运算阶段
C. 习俗水平阶段
D. 感知运算阶段
30.下列不属于幼儿园物质环境创设原则的是【 】
A. 以环境为中心
B. 创设与利用并重
C. 环境与活动相互支持
D. 参与性原则
......
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