2024年江西省赣州市上犹县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年江西省赣州市上犹县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿的记忆存在着正确性差的弱点，容易受暗示，容易把现实与想象混淆，常用自己虚构的内在内容来补充记忆中残缺的部分，把主观臆想的事情当做自己亲身经历过的事情来回忆，这种现象常被人们误以为【  】

A. 幼儿想象力丰富

B. 幼儿在“说谎”

C. “偶发记忆”导致幼儿混淆记忆内容

D. 幼儿存在“自我偏差”

2.实现课程总目标的最小单位是【  】

A. 年龄阶段目标

B. 月计划的教育目标

C. 生活目标

D. 某一教育活动目标

3.孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说我收垃圾，琴琴立刻说“妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾”，孙老师接着说“环卫工人很辛苦的收垃圾，让我们生活在干净的环境里，收垃圾也是件很有意义的事情。”从教育观点角度分析，下列说法正确的是【  】

A. 教师要引导幼儿正确认知

B. 教师要关注幼儿的特长

C. 教师要引导幼儿生涯规划

D. 教师要关注幼儿的差异

4.抬头看云，脑中浮现出棉花、山羊群等，冬季看玻璃上的冰花像梅花，这个属于【】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 有意想象

D. 无意想象

5.幼儿教师对自身的控制不包括【  】

A. 控制上课时间

B. 控制日常言行

C. 控制情绪

D. 控制教学语言

6.“成熟势力说”的提出者是心理学家【  】

A. 霍尔

B. 华生

C. 格赛尔

D. 施太伦

7.《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度所包含的领域内容是【  】

A. 幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识

B. 幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识

C. 幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识

D. 沟通与合作知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识

8.刚刚出生几个月的婴儿，因为肚子饿而哭，妈妈听到后快速来到婴儿身边喂食并安抚，婴儿的情绪逐渐平复下来。根据埃里克森的观点，妈妈的这种回应满足了婴儿的【  】

A. 主动感需要

B. 信任感需要

C. 同一性需要

D. 自主感需要

9.第一个提出“敏感期”概念的教育家是【  】

A. 蒙台梭利

B. 斯金纳

C. 拉伯雷

D. 布鲁纳

10.下雪时，教师组织了一场“观雪”活动，让幼儿自行发现雪花的特点并描述，该教师采用的教学方法是【  】

A. 实验

B. 游戏

C. 观察

D. 讨论

11.儿童在妈妈身边时，常常感觉有安全感，情绪往往是良好、愉快的，因此儿童最喜欢自己的妈妈，认为妈妈最好看、最美好，这说明【】

A. 学前儿童美感与积极情绪体验相伴

B. 学前儿童以动作、表情来表达美感

C. 学前儿童美感取决于主要生养人

D. 学前儿童美感较为肤浅表面

12.嵩嵩容易受到奖励的影响。当游戏中的奖励是他喜欢的时，嵩嵩会表现的更好。嵩嵩的认知风格属于【】

A. 冲动型

B. 反思型

C. 场依存型

D. 场独立型

13.以【  】的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。

A. 欣赏

B. 理解

C. 发展

D. 长远

14.现代教育观认为，教师在教育过程中起【  】作用。

A. 引导

B. 主导

C. 辅助

D. 顾问

15.萱萱认为“花儿开了是因为它们喜欢小朋友”。依据皮亚杰的认知发展阶段理论萱萱处在【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

16.在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了【  】感知规律。

A. 相似律

B. 差异律

C. 活动律

D. 组合律

17.幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图，其主要目的是【  】

A. 美化环境

B. 便于幼儿看图说话

C. 便于幼儿认识各种符号

D. 便于幼儿习得生活技能和行为准则

18.文艺复兴时期，儿童观有了重大的改观，人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”是【】

A. 人本位儿童观

B. 社会本位儿童观

C. 文化本位儿童观

D. 教育本位儿童观

19.幼儿园平面手工活动的主要形式有【  】

A. 厚纸制作、撕纸、剪纸和染纸

B. 剪纸、染纸、泥塑和厚纸制作

C. 粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸

D. 粘贴、撕纸、剪纸和染纸

20.在开展区域活动时，教师仔细观察每个幼儿选择的游戏材料，并记录他们活动时的表现，并对儿童的发展状况进行评估，这位教师的行为体现了教师是【  】

A. 幼儿学习的研究者

B. 幼儿学习的合作者

C. 幼儿学习的支持者

D. 幼儿学习的教授者

21.“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展。”体现了学前美术教育的【  】

A. 发展性原则

B. 因材施教原则

C. 创造性原则

D. 低控制原则

22.

要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习态度，帮助幼儿逐步养成积极主动【  】等良好学习品质。

①认真专注②不怕困难③敢于探究与尝试④乐于想象和创造

A. ①④

B. ①②③

C. ①②③④

D. ②③④

23.在回答“海因兹偷药”的两难问题时，皮皮认为海因兹偷药是不对的，因为偷东西犯法，要坐牢。这说明皮皮的道德发展处于【  】的阶段。

A. 以服从和惩罚为取向

B. 以工具性目的为取向

C. 以“好孩子”为取向

D. 以维持社会秩序为取向

24.幼儿园教师的基本道德准则是【  】，也是幼儿园教师做好本职工作的前提条件。

A. 热爱幼儿

B. 热爱教育事业

C. 热爱集体

D. 有爱心、责任心、耐心和细心

25.4—5岁儿童的动作发展目标，“具有一定的平衡力，动作协调灵敏”的行为表现之一是【】

A. 双手向上的抛球

B. 连续自抛的接球

C. 连续拍球

D. 双手抛接球

26.蒙台梭利强调【】

A. 情感教育

B. 感官教育

C. 教育心理学化

D. 活教育

27.能通过观察对比两组物体的多少是【  】幼儿阶段的目标。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

28.幼儿教育的主导活动是【  】

A. 上课

B. 游戏

C. 劳动

D. 学习

29.关于幼儿园晨检的做法错误的是【】

A. 晨检的目的是防止幼儿带病入园

B. 晨检应该由有经验的保健员认真执行

C. 防止幼儿将传染病和危险品带入园

D. 整托儿童早晨起床后进行晨检

30.在教育方面，学校和幼儿园承接着教书育人的重要责任，不但要向学生传授科学文化知识，更要进行必要的安全教育和自护自救教育。若某幼儿因疾病身亡，幼儿园或教师应承担的责任是【】

A. 幼儿园承担完全责任

B. 幼儿园承担部分责任

C. 幼儿园免除责任

D. 教师承担部分责任

......

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