2024年福建省宁德市周宁县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.在以下教学方法中，以教师为主的方法是【 】
A. 练习法
B. 范例法
C. 操作法
D. 游戏法
2.下列【 】活动重点不是发展幼儿的精细动作能力。
A. 扣纽扣
B. 使用剪刀
C. 走平衡木
D. 系鞋带
3.幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了【 】
A. 演示法
B. 观察法
C. 欣赏法
D. 操作法
4.明确提出“纪律必须通过自由而来”,反对用“说理”的方法去规范幼儿行为的教育家是【】
A. 卢梭
B. 杜威
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔
5.有的幼儿遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们的意志缺乏【 】
A. 自觉性
B. 坚韧性
C. 自制性
D. 果断性
6.根据学习的内部过程，加涅提出了与之相对应并对学习过程起促进作用的外部条件，即【】
A. 教学
B. 游戏指导
C. 监控过程
D. 工作
7.小王老师性子急、易暴躁，有一次因为班里的毛毛不认真午睡，打了毛毛的屁股。毛毛的妈妈第二天来学校找小王老师理论，小王老师正确的做法应该是【 】
A. 特别注意控制自己的情绪，向毛毛及毛毛妈妈诚恳道歉
B. 告诉毛毛妈妈打毛毛的理由
C. 不理会，因为自己情绪控制不好可能会与毛毛妈妈吵起来
D. 在毛毛面前告诉毛毛妈妈，他如何不乖不听话不守纪律
8.班里两名幼儿吵架，郑老师引导幼儿设身处地想想自己做的事，说的话可能给对方带来的感受，并通过讲故事、交谈的方式使他们彼此理解，这种班级管理方式属于【】
A. 规则引导
B. 目标指引
C. 榜样激励
D. 情感沟通
9.一些公益广告经常请在一定领域内非常有影响力的明星参与。从班杜拉的理论来看，这种做法注重了观察学习中的【 】
A. 动作再现过程
B. 动机过程
C. 注意过程
D. 保持过程
10.教师为幼儿选择浅显易懂的内容作为教学内容，采用游戏、活动的方式组织幼儿学习，体现学前教育【 】性质。
A. 启蒙性
B. 基础性
C. 直接经验性
D. 非义务性
11.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园工作评价实行以【 】为主，【 】参与评价的制度。
A. 园长评价；幼儿园以及有关管理人员、其他教师和家长等
B. 家长评价；园长以及有关人员、其他教师和幼儿等
C. 教师自评；园长以及有关管理人员、其他教师和家长等
D. 行政人员；园长以及其他教师、家长和幼儿等
12.在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是【 】
A. 蔡元培
B. 张雪门
C. 康有为
D. 陶行知
13.埃斯沃斯根据敏感—不敏感，接受—拒绝，合作—干涉和易接受—冷漠四个维度来评定母亲的照看方式，结果发现安全型依恋的儿童，其母亲的照看方式在四个维度上的分数都高，其中母亲的【 】是影响儿童依恋形成的关键因素。
A. 接受性
B. 敏感性
C. 合作性
D. 易接受
14.安排课程时尽可能避免相似的课程在一起，这是为了减少【 】对记忆的影响。
A. 痕迹衰退
B. 前后摄抑制
C. 动机性遗忘
D. 舌尖现象
15.认为应该关注学习者的个人知觉、情感、信念和意图，认为它们是导致人与人的差异的“内部行为”，因此他们强调要以学生为中心来构建学习情景。这个理论流派的代表人物是【 】
A. 罗杰斯
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 维果斯基
16.幼儿园不得利用【 】
A. 假期进行补课
B. 幼儿兴趣开展活动
C. 学校教育方式提前教授小学内容
D. 家长或其他社会资源开展教育
17.新生儿的颅骨还没有发育完全，有前囟、后囟之分，其中前囟约在【 】闭合。
A. 1岁
B. 1—2岁
C. 3—4岁
D. 6—12个月
18.为了促使后续教育工作的进步，教育工作评价在工作中的作用尤其明显。幼儿园教育工作的评价以【】为主。
A. 幼儿园管理人员自评(园长评价)
B. 教师自评(教师评价)
C. 家长评价
D. 社会评价
19.可可想要妈妈给自己买一个洋娃娃，可惜妈妈工作太忙没时间买，但是可可对她的好朋友豆豆说，妈妈给她买了一个，还绘声绘色地描述她的洋娃娃。这说明可可【 】
A. 说谎
B. 移情
C. 幻想
D. 想象与现实混淆
20.教师组织幼儿午睡时不能做的是【 】
A. 睡眠前要组织幼儿盥洗、如厕
B. 逐步教会幼儿独立地穿脱衣服
C. 注意纠正幼儿不良的睡眠习惯
D. 随时叫醒幼儿，以免遗尿
21.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对【 】气质类型的孩子。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
22.新生儿出生后就能听到声音，但听觉阈限在最好的情况下也比成人高。随着年龄的增长，婴儿的听觉阈限【 】
A. 逐步上升
B. 保持平稳
C. 逐步下降
D. 基本消失
23.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是【 】
A. 皮亚杰
B. 埃里克森
C. 科尔伯格
D. 罗杰斯
24.在开展音乐活动的过程中，教师播放歌曲《睡吧，小宝贝》，同时出示娃娃，引导幼儿回忆妈妈在哄你睡觉的时候，都说了什么，唱了什么，做了什么。这样属于【 】提问类型。
A. 假设式
B. 发散式
C. 递进式
D. 阶梯式
25.在日常食物中【 】所含的钙最佳。
A. 乳类
B. 豆类
C. 肉类
D. 禽类
26.幼儿园应当建立幼儿健康检查制度。下列有关幼儿健康检查的说法，不正确的是【 】
A. 每年体检一次
B. 每月测身高一次
C. 每季度测体重一次
D. 每半年测视力一次
27.【 】是家园合作追求的终极目标。
A. 促进儿童的健康发展
B. 促进儿童全面发展
C. 促进儿童的身体发展
D. 促进儿童智力发展
28.小红在幼儿园学习了部分小学知识，上一年级时因学这些知识而不想再听老师讲课，导致注意力分散，这说明了学前教育小学化【】
A. 影响幼儿的心理健康
B. 影响幼儿的身体健康
C. 不利于良好学习品质的形成
D. 影响教师的发展
29.【】是主体对其认知活动的自我意识，自我监控和自我调节。
A. 学习策略
B. 认知策略
C. 元认知
D. 学习方法
30.下列哪项不属于教育规律？【 】
A. 教育和社会发展相适应
B. 教育与儿童发展相适应
C. 培养全面发展的人
D. 为国家和人民群众服务
......
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