2022年河南省周口市沈丘县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河南省周口市沈丘县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.在幼儿园家庭教育指导中，教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这是幼儿园家庭教育指导的【】

A. 尊重性原则

B. 科学性原则

C. 方向性原则

D. 针对性原则

2.【】用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。

A. 历史文化学派

B. 行为主义学派

C. 精神分析学派

D. 人本主义学派

3.对于初生2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有【】

A. 手工、绘画材料

B. 用手穿的大木珠

C. 色彩鲜明的小球

D. 不倒翁、拨浪鼓

4.下雪了，孩子们开心地用雪堆着各种雪人。这属于【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 表演游戏

D. 规则性游戏

5.创建于20世纪60年代的意大利，其主题主要来源于儿童生活，以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为【】

A. 五指活动过程

B. 瑞吉欧课程

C. 海伊斯科普课程

D. 行为课程

6.以概念、判断和推理为内容的记忆是【】

A. 机械识记

B. 形象记忆

C. 意义识记

D. 语词逻辑记忆

7.幼儿教师要注意自己的行为举止，因为教师是孩子的榜样，对幼儿有潜移默化的作用。这是因为幼儿具有【】

A. 向师性

B. 示范性

C. 依赖性

D. 背师性

8.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的【】

A. 即时模仿阶段

B. 简单再现阶段

C. 认同阶段

D. 内化阶段

9.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理【】

A. 立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序

B. 查看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下

C. 马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明

D. 当作什么事也没发生，转移小明注意力

10.以下不属于亲社会行为的是【】

A. 模仿

B. 分享

C. 助人

D. 合作

11.幼儿园日常生活活动是指【】

A. 幼儿一日生活中生活环节和每天都要进行的日常活动

B. 通过幼儿喜欢的文艺形式丰富幼儿生活的活动

C. 创造社会财富和满足生活需要的活动

D. 幼儿通过假想扮演生活中各种角色的活动

12.婴幼儿呼吸频次的特点是【】

A. 年龄越小，呼吸越快

B. 年龄越小，呼吸越慢

C. 时常忽快、忽慢

D. 时常停止呼吸

13.《中小学幼儿园安全管理办法》中要求对地震、火灾、海啸等自然灾害的应急演练周期为至少【】

A. 每学期2次

B. 每学期1次

C. 每学期3次

D. 每学年3次

14.【】是实施幼儿德育最基本的途径。

A. 日常生活

B. 专门的德育活动

C. 各种游戏

D. 角色扮演

15.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。

A. 1997年9月10日

B. 1994年1月1日

C. 1996年6月1日

D. 1989年6月5日

16.下列属于教师的权利的是【】

A. 民主管理权

B. 科学研究权

C. 获得报酬权

D. 以上都是

17.幼儿记忆时常似是而非，容易混淆。这表明幼儿记忆缺乏【】

A. 精确性

B. 稳定性

C. 目的性

D. 理解性

18.孩子出生就表现出明显的差异，这是【】

A. 能力类型的差异

B. 兴趣类型的差异

C. 气质类型的差异

D. 性格类型的差异

19.在幼儿发展中，起主导作用的教育类型是【】

A. 家庭教育

B. 幼儿园教育

C. 社会教育

D. 社区教育

20.德国心理学家【】最早对遗忘现象做了比较系统的实验研究，得出的结论是：遗忘是有规律的选忘的进程是不均衡的。

A. 艾宾浩斯

B. 巴普洛夫

C. 夸美钮斯

D. 赫尔巴特

21.“项目活动”课程来自于【】

A. 美国

B. 英国

C. 意大利

D. 加拿大

22.“吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被”主要是为了预防【】

A. 泌尿道感染

B. 麻疹

C. 手足口病

D. 龋齿

23.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，儿童的发展是一个【】，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

A. 过程

B. 整合

C. 整体

D. 阶段

24.“面点加工坊”中，投放小围裙的数量代表加工坊的人数，没有小围裙就表示加工坊的人满了，幼儿不能再进去。教师采用的区角活动指导策略是【】

A. 利用角色转换，支持幼儿活动

B. 利用伙伴因素，增进幼儿切磋

C. 利用环境材料，转嫁指导意图

D. 利用规则因素，方便幼儿自我调控

25.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到，学前教育发展的任务是【】

A. 普及学前教育

B. 基本普及学前教育

C. 全面发展学前教育

D. 大力发展学前教育

26.“娃娃家”游戏中，“爸爸”“妈妈”只顾在地毯上打闹，李老师假扮“客人”，敲门进去后说“宝宝饿了，爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢？“爸爸”立刻说去买菜，“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是【】 ①参与式介入②材料指引 ③询问式语言指导④鼓励式语言指导

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ①④

27.“关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是【】

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《世界人权宣言》

C. 《儿童权利法》

D. 《儿童权利公约》

28.学前儿童社会性发展和教育上的两大特点是【】

A. 熏陶、生成

B. 熏陶、迁移

C. 同化、顺应

D. 同化、迁移

29.幼儿形成数概念的关键是【】

A. 掌握数的顺序

B. 知道数的实际意义

C. 掌握数的组成

D. 能辨数

30."大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子"是【】的思想。

A. 蒙台梭利

B. 福禄贝尔

C. 卢梭

D. 加德纳

......

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