2024年山东省淄博市临淄区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山东省淄博市临淄区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在儿童的亲社会行为中，最为常见的行为是【  】

A. 合作行为

B. 助人行为

C. 安慰行为

D. 公德行为

2.小班幼儿要正确判断两组物体哪组多，哪组少，适宜的方法是【  】

A. 一一对应法(对应比较法)

B. 分类法

C. 练习法

D. 寻找法

3.儿童在观看有趣的话题时，头脑不由自主产生一系列熟悉的形象，这个心理过程是【】

A. 有意识想象

B. 无意识想象

C. 创造想象

D. 再造想象

4.苗苗在看电视时，看到被怪兽抓起来的小兔子哭了，苗苗也跟着哭了起来，说明幼儿的情绪具有【  】

A. 外露性

B. 冲动性

C. 易感染性

D. 不稳定性

5.幼儿自言自语的表现形式有两种,一是游戏言语,另一是【】

A. 情境言语

B. 问题言语

C. 对话言语

D. 交际言语

6.虽然世界上许多研究者都对幼儿如何学习语言这个问题进行了研究，但至今仍无法完全窥探语言发展的深奥微妙之处。他们认为幼儿之所以会说话，是因为人类具有发展语言的自然、天生的能力，幼儿学习语言的能力是将他们随处听到的语言加以整合的能力。这种观点可能出自【  】

A. 行为主义学习理论的观点

B. 皮亚杰认知理论的观点

C. 乔姆斯基先天论的观点

D. 维果斯基社会学习理论的观点

7.“学校应该适应儿童的需要而不是儿童来适应学校，教师应设计个性化的教育，为儿童提供大量的言语或行动的自由”，这是【  】学习理论的观点。

A. 行为主义

B. 建构主义

C. 结构主义

D. 人本主义

8.劳伦兹的印刻实验说明了【】的重要作用。

A. 关键期

B. 教育

C. 遗传

D. 早期教育

9.幼儿可以完成成人吩咐的简单任务。这体现该幼儿的【  】已开始萌芽。

A. 无意记忆

B. 有意记忆

C. 形象记忆

D. 情景记忆

10.幼儿园教育可划分为多领域，从不同角度促进幼儿发展，关于社会领域教育错误的是【】

A. 社会领域具有潜移默化特点

B. 要创设一个能使幼儿感到接纳、关爱和支持的良好环境，多用言语说教

C. 幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索等，是其社会学习的重要途径

D. 社会学习是一个漫长的积累过程

11.幼儿成长档案袋的记录方式通常不包括【  】

A. 幼儿作品记录

B. 文字记录

C. 声像资料记录

D. 家园合作记录

12.许多幼儿都想玩开餐厅的游戏，可是目前餐厅经理及服务员只设了三个岗位。幼儿教师最好的处理方法是【  】

A. 帮他们分配，决定谁留下来

B. 让幼儿自行商议如何解决

C. 用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使一部分幼儿离开

D. 增加餐厅的服务项目，容纳更多的幼儿

13.小亮因为乐于帮助他人而获得了老师的表扬，此后，班里就形成了一股助人为乐的班风。这种现象可以用班杜拉的【  】来解释。

A. 替代性强化

B. 直接强化

C. 自我强化

D. 正强化

14.敏敏根据老师发出的指令，挑选出相对应的颜色或形状，说明敏敏的认知水平为【  】

A. 配对

B. 指认

C. 命名

D. 理解

15.有的幼儿遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们的意志缺乏【  】

A. 自觉性

B. 坚韧性

C. 自制性

D. 果断性

16.小红知道9颗花生吃掉5颗还剩4颗，却算不出“9-5＝？”。这说明小红的思维具有【  】

A. 具体形象性

B. 抽象逻辑性

C. 直观动作性

D. 不可逆性

17.婴儿出生三个月后，应添加的最为重要的营养素是【  】

A. 钙

B. 铁

C. 碘

D. 锌

18.儿童离开玩具就不会游戏，说明其思维方式是【  】

A. 直观行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 形式运动思维

19.

从阅读的指导方式上，早期阅读活动可分为专门的阅读活动和以阅读为主的综合活动，下列属于专门阅读活动的是【】

①大图书阅读②小图书阅读③听赏活动④排图活动

A. ①②

B. ②③

C. ①②③

D. ①②③④

20.在幼儿的学习方式中，对熟悉刺激的反应恢复和增加，这种学习方式被称为【  】

A. 经验泛化

B. 经典条件作用

C. 习惯化

D. 去习惯化

21.8岁儿童有攻击性行为，教师将其带到一个安全的小屋内，待了5分钟，进行五周后，改变了幼儿攻击性行为，此方法是【】

A. 消退方法

B. 暂时隔离方法

C. 榜样方法

D. 角色扮演方法

22.幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面【  】的教育，促进幼儿身心和谐发展。

A. 阶段发展

B. 全面发展

C. 差异发展

D. 战略发展

23.世界上第一所幼儿园是【  】

A. 福禄贝尔创办的“儿童花园”

B. 蒙台梭利创办的“儿童之家”

C. 欧文创办的“幼儿学校”

D. 裴斯泰洛齐创办的“贫儿之家”

24.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列哪项不属于5—6岁儿童具有良好的生活与卫生习惯的目标？【  】

A. 养成每天按时睡觉和起床的习惯

B. 能主动参加体育活动

C. 吃东西时细嚼慢咽

D. 愿意饮用白开水，不贪喝饮料

25.幼儿大宝平时不喜欢交往，常常独处或一人活动，既很少对同伴做出友好、合作的行为，也很少表现出不友好、侵犯性的行为，那么大宝最有可能属于【】

A. 受欢迎型儿童

B. 被拒绝型儿童

C. 受争议型儿童

D. 被忽视型儿童

26.以下几组时间概念中，幼儿难理解的是【  】

A. 上午、下午

B. 白天、晚上

C. 今天、明天

D. 大前天、大后天

27.同伴关系的交往，最早可以在【】儿童身上看到。

A. 6个月

B. 8个月

C. 12个月

D. 15个月

28.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确规定，放在幼儿园教育工作首位的是【  】

A. 开发幼儿智力，促进认知发展

B. 养正幼儿的性格

C. 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

D. 培养幼儿交流与分享的能力

29.按照皮亚杰关于儿童道德发展的阶段理论，儿童根据后果的大小，而不是根据主观动机判断行为的好坏，此时处于【  】

A. 前道德判断

B. 他律道德阶段

C. 自律道德阶段

D. 道德主观主义阶段

30.小明上幼儿园已经两年了，从幼儿园小班开始，老师发现画画时，其他小朋友快速画完后都出去玩了。全班只剩下他一个人，他也不受影响，一直画到自己满意为止。看动画片时，有的小朋友哈哈大笑，他只是安静地坐着，如果受了委屈，整个人半天情绪很不好，他上什么课都能集中注意，坐在他旁边的小朋友经常打扰，他也不予理会，小明的气质类型属于【  】

A. 抑郁质

B. 黏液质

C. 多血质

D. 胆汁质

......

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